Предмет: Қазақ тiлi, автор: dk2005517

помогите пж срочно до 18:00 21-22 стр 6тапсырма​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: izmzhanna
1

Ответ:

НАН - өте қасиетті тағам. Нан дастарқанға үлкен еңбекпен келеді. Алдымен көктемде диқан бидай себеді. Күзде дән піседі. Оны диқан комбайнмен жинайды. Комбайн жинаған астықты жүргізуші көлігімен қырманға апарады. Қырманда жұмысшылар астықты ұшырады, тазалайды. Тазаланған астықты жүргізушілер қамбаға, диірменге тасиды. Диірменші астықтан ұн жасайды. Ұннан наубайшы тәтті нан, бөлкелер пісіреді. Дәмді бөлкелерді сатушы сатады.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: steelms88
Прослушайте текст 2 раза и выполните задания. 1. Выпишите из текста 6-8 ключевых слов/словосочетаний.[2] 2. Определите основную мысль текста, опираясь на выписанные ключевые слова/ словосочетания. Обьясните свой ответ.[2] 3. На сколько смысловых частей можно разделить текст? Назовите каждую часть.[4] Транскрипт
Тематика международной выставки в Астане - «Энергия будущего» - становится ближе казахстанским школьникам. Они разрабатыва воплощают в жизнь новые «зеленые проекты. Так, альтернативное топливо будущего изобрела ученица 4-го класса из Кызылорды 10-летняя Каусар Кабылбек после года экспериментов нашла способ получения биогаза и биотоплива из органических и бытовых отходов. Но позволит решить вопросы энергосбережения. Разработка получила одобрение местных ученых и ведущих энергетиков региона. Сейчас юный изобретатель и ее руководитель готовятся представить научный проект на выставке «EXPO-2017». КАУСАР КАБЫЛБЕК, УЧЕНИЦА 4 КЛАССА: Берутся бытовые отходы и продукты жизнедеятельности животных. Их перемешивают с водой и помещают в биореактор. Пропо брожения занимает два дня. Выделяемый газ проходит газоочистку, и, в конечном итоге, мы получаем биотопливо. Это - газ, электро- и теплоэнергия. Я очень хочу, чтобы мой проект приносил людям пользу. В будущем хочу стать изобретателем и придумать еще много таких полезных вещей. Не отстают от Каусар и школьники Восточного Казахстана. Они также разрабатывают методики по использованию возобновляемых источников энергии. Ученики одного из районов области приступили к созданию отопительных биоустановок. К примеру, из пластиковых ведер и сантехнических деталей 8-классник Никита Джепаров собрал макет. На вид простой проект требовал много точных математических расчетов. Чтобы пастерна смогла отопить здание площадью 5 тысяч квадратных метров, юный изобретатель оснастил емкость металлическим стержнем и магнитами По словам специалистов, такое техническое творчество развивает креативное мышление и позволяет казахстанским юным конструкторам опробовать свои силы, реализоваться и идти в ногу со временем, отвечая на вызовы современности.

Пж пж ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ДАЮ 50 БАЛЛОВ ​