Ответ по предмету Информатика: підскажіть з інформатики що таке Фільтр це

Предмет: История, автор: sorokina90ekaterina

После победы над Марком Антонием Октавиан заявил, что теперь гражданские войны закончились и в Риме восстановлены республиканские порядки. Насколько слова Октавиана были правдивы? Приведите не менее двух аргументов в защиту своей точки зрения.

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: ilsskaw69

СРОЧНО!!! Побудуйте в одній системі координат графіки функцій і вкажіть координати точки їх перетину: у=-1/3х+3 і у=2x - 4.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: toleuhanovanurdana76

Марат Жыланбаев в одиночку пробежал больше, чем прошли все известные экспедиции в истории человечества, включая кругосветные экспедиции. В одиночку он преодолел более значительные дистанции, чем проплыли каравеллы и фрегаты Колумба и Кортеса, Дрейка и Васко де Гамы. В одиночку он преодолел намного более значительные дистанции, чем проехали караваны Марко Поло и Плано Карпини. В одиночку он преодолел пространства, превосходящие те, что покорили кавалерия Темуджина и легионы Александра Македонского. Он значительно расширил представления о возможностях человеческого тела и духа. За выносливость и силу на Западе его называли «Чингисханом» и «Кэмелом». За неистребимую страсть к бегу его называли Форрестом Гампом. В 7 лет Марат Жыланбаев потерял родителей и попал в детский дом. Позже будут спортивный техникум и тренировки, самоволки и автостопы, марафонская группа и служба в Советской Армии. К началу 90-ых Марат Жыланбаев бесконечными изнуряющими тренировками и ультрамарафонами доведет свое тело, разум и дух до сверхчеловеческих границ. Он установит новые мировые рекорды, преодолеет самые великие пустыни планеты, пройдет через тяжелейшие испытания и преграды, станет тем, кого можно без всяких гипербол называть и в фигуральном, и в буквальном смысле - самым выносливым и самым сильным человеком на Земле. Так Марат Жыланбаев рассказывает о себе: «Я часто сбегал из детского дома и в одиночку автостопом путешествовал по Советскому Союзу. Во время этих путешествий я побывал в Новосибирске, Омске, Алма-Ате, Чу, Балхаше, Жезказгане, Чимкенте. Я ездил по СССР зайцем в поездах или добирался в товарных вагонах с углём. Ночевал и прятался на вокзалах, в колодцах, в брошенных шахтах, в детских садах. Я любил прятаться на дачах, потому что там была крыша над головой и овощи-фрукты на пропитание. В городе, чтобы прокормиться, я сдавал бутылки, иногда приходилось промышлять мелким воровством. До Ташкента не смог добраться, совсем чуть-чуть не хватило… Чаще всего меня ловила милиция и отправляла в детский приемник, а потом назад в детдом. В моей детдомовской анкете всегда была запись «склонен к побегу». Я до 3 или 4 класса не умел плавать. Четыре раза тонул и меня спасали. Потом все-таки научился. Я доплывал до середины реки Нура, чтобы собрать лилии для девушки, в которую влюбился. Когда я научился читать, то начал изучать литературу по рисованию. Читал журналы для художников, изучал биографии известных живописцев, начиная с эпохи Возрождения - Микеланджело, Рафаэля, Леонардо… Они стали моими первыми кумирами. Чтобы хорошо рисовать, надо много рисовать. А я рисовал не просто много, а очень-очень много. Меня всегда приглашали на дни рождения, потому что я рисовал портреты. Все пацаны мне завидовали, потому что мне не нужно было дарить подарки - ведь я писал портреты именинников. У меня было много друзей и подруг, потому что все хотели иметь портрет моей работы. Я с детства любил работать в графике. Я до того дорисовался, что стал видеть мир в линиях. Машины, людей, улицы - я все видел в линиях. Моя учительница повела меня в карагандинскую художественную мастерскую, в ней работали очень сильные художники. Они посмотрели мои рисунки, потом дали мне загрунтованный холст и показали, как смешивать краски. На следующий день я вышел из детдома и пошел в мастерскую. Там я закрылся в каком-то кабинете. За ночь я нарисовал свою первую живописную картину - портрет девушки. Рисовал на память. Она была похожа на цыганку. Это было очень красиво. Эта работа впечатлила не только меня, но и ребят в детдоме и серьезных художников из мастерской. После этой ночи я стал рисовать масляными красками». 1.Марата Жыланбаева называли казахским А) Марко Поло Б) Васко да Гама В) Плано Карпини Г) Форестом Гампом [1] 2.В детском доме Марат Жыланбаев А) научился рисовать Б) установил новые рекорды В) его назвали «Чингисханом» Г) преодолел длинные дистанции [1] 3.Определи стиль текста А) научный Б) разговорный В) художественный Г) публицистический [1] 4. Перечисли признаки принадлежности текста к данному стилю.

1 год назад

Предмет: Химия, автор: gatupo456

Хелп ребятки.
1. Решить уравнение реакции : О О О
C2H6→C2H5CL→C2H5OH→CH3-C↓ →CH3-C↓→CH3-C↓
Н ОН О-С4-Н9
2.С2Н5ОН + Na → 5.С3Н8О3 + Na →
3. С2Н5ОН + СuО → 6.С3Н8О3 + НСl →
4.С3Н8О3 + Сu(ОН )2 → 7.С3Н8О3 + HNО3 + H2SО4→
8.С6Н5ОН (сухой) + Н2О → 9.С6Н5ОН (р-р) + Na →
10.С6Н5ОН + Вr2 (Н2О) → 11.С6Н5ОН + HN03→
12.С6H5ОН + Na2CО3 → 13.С6Н5ОН + FeCl3→
14.При реакции фенола с бромной водой образовалось 13,24 г трибромфенола. Сколько фенола в граммах вступило в реакцию?
15.Сколько мл спирта и сколько газа в литрах образовалось в результате реакции с глюкозой (1800 грамм)
16.При реакции фенола с бромной водой образовалось 13.24 г триброфенола
Сколько фенола вступило в реакцию?
17.Сколько спирта и сколько газа в литрах образовалось при реакции получения Спирта из 1800г глюкозы?
18.При смешивании фенола с бромной водой образовалось 3,31 г трибромфенола. Сколько фенола вступило в реакцию?

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: fludgun

14z−13,5z=2,7855; помогите пожалуйста

7 лет назад

підскажіть з інформатики що таке Фільтр це

Ответы