Предмет: Українська література, автор: Аноним

ЦИТАТИ ДО ОБРАЗУ БУДИМИРА СРОЧНО!!!!!!! ДО ЗАВТРА ДАМ 40 БАЛОВ ПОЖАЛУЙСТА​

Ответы

Автор ответа: trregistr1
0

Ответ:

Боруля марить тим, щоб хоч його онуки «були дворяне, не хлопи, що не всякий на них крикне: бидло! теля!». І сам він затято відстоює свою гідність: намагається будь-що домогтися покарання для свого кривдника дворянина Красовського.

Усі починання Борулі, спрямовані на досягнення примарного щастя, завершуються поразкою. Інакше й бути не могло, адже для Борулі дворянство — це те, чим можна зовні прикрити своє мужицьке походження, йому не доступні поняття «духовність», «культура», «освіченість», «шляхетність», «етика». Автор саркастично змальовує цю рису героя в епізоді, де він наказує дружині Палажці навчитися, як подавати чай і каву «благородному» гостю: «Ну, годі! Сідай, душко! Омелько привезе самуварь, чаю, сахарю і… кофію. Чай я пив і знаю, як його настановлять, то сам тобі розкажу; а кофію не знаю, як роблять. Піди ти зараз до Сидоровички — вона зна — і повчися в неї. І розпитай гарненько, як його роблять і коли його подають: чи до борщу, чи на ніч?»

Сміх крізь сльози викликає й епізод, у якому Боруля намагається зруйнувати добрі народні звичаї:«М а р и с я. Тату, Степане, ідіть: мати кличуть! М а р т и н. Марисю, скілько раз я вже тобі приказував, не кажи так по_мужичи: мамо, тато. А ти все по-свойому… Ти цими словами, мов батогом, по уху мене хльоскаєш. М а р и с я. Ну, а як же? Я забуваю. М а р т и н. Он як Степан каже: папінька, мамінька… С т е п а н. Або: папаша, мамаша. М а р т и н. Чули: папаша, мамаша… треба так казать, як дворянські діти кажуть. М а р и с я. Я так і не вимовлю. М а р т и н. Привчайся: ти на такій лінії».

Объяснение:


mariatsymbaluk: ДА ОН ОШИБСЯ
mariatsymbaluk: БОЖЕ
Похожие вопросы
Предмет: Физкультура и спорт, автор: Vika20080908
Помогите пожалуйста
1.Здоровый образ жизни - это:
а) форма поведения сохраняющая здоровье б) рациональное питание в) достаточная двигательная активность 2.Цель утренней гимнастики:
а) полное пробуждение организма б) выступить на олимпийских играх в) вовремя успеть на первый урок в школе 3. К чему приводит плохая осанка:
а) снижение аппетита б) к развитию быстроты в) к смещению органов грудной полости 4. Двигательная активность – это:
а) потребность человека в движении б) избыточный вес в) развитие гибкости 5. При появлении жажды – нужно:
а) прополоскать рот и горло водой б) съесть шоколадку в) съесть йогурт 6. Режим дня – это:
а) распорядок дня на весь день б) поиграть в игрушки в) посмотреть телевизор
7. Причины нарушения осанки:
а) привычка держать голову прямо б) привычка не сутулиться в) привычка к неправильным позам
8. Основной принцип закаливания:
а) постепенность б) решительность в) однообразие
9. Сколько раз в день следует питаться?
а) 1 раз б) 4-5 раз в) 6-7 раз
10. Обувь на уроках физической культуры:
а) сапоги б) кроссовки в) туфли
11. Какие органы дыхания вы знаете?
а) бронхи б) икры в) печень
12. Что помогает перейти от сна к бодрствованию?
а) тихая лирическая музыка б) плотный завтрак в) утренняя зарядка 13.Лёгкая атлетику называют в спорте:
а) Королева спорта б) Мисс спорта в) Принцесса спорта
14. Волейбол– сколько игроков в команде:
а) 5 б) 6 в) 4 г) 7
15. Основные виды движения в легкой атлетике.
а) ходьба, бег. б) прыжки, метание. в) упражнение на снарядах. г) танцевальные движения.
16. Чем награждается победитель в древней Греции:
а) лавровым венком. б) золотой медалью. в) деньгами.
17. Какая страна является родиной Олимпийских игр:
а) Китай. б) Греция. в) Франция