Предмет: Биология, автор: melnikira605

яка будова та біологічна роль білків в обміні речовин?

Ответы

Автор ответа: bmarty389
0

Ответ:

белки - стройматериал для всего живого, одно из самых важных в обмене веществ

Автор ответа: Muanie
1

Відповідь:

Пояснення:

Яка біологічна роль білків в обміні речовин?
Вони беруть участь у відтворенні клітин, утворенні ферментів, виробленні антитіл і гормонів. Нарешті, при нестачі енергії в організмі білки починають руйнуватися і служити джерелом цієї енергії. Білки входять до складу цитоплазми, гемоглобіну, плазми крові, багатьох гормонів, імунних тіл, підтримують сталість водно-сольового середовища організму. Без білків немає росту. Ферменти, які обов'язково беруть участь у всіх етапах обміну речовин, — білки.

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: necaevamergarita
Предмет: Математика, автор: krasota13menirokiv
Предмет: Литература, автор: sabik662010
Найдите пожалуйста здесь эпитет и метафору пожалуйста! ​
за синие горы,за белый туман
В пещеры и норы уйдет караван;
За быстрые воды уйдем до восхода
За кладом старинным из сказочных стран.
Волшебники-гномы! В минувшие дни
Искусно металлы ковали они;
Сапфиры, алмазы, рубины, топазы
Хранили они и гранили они.
На эльфа-соседа, царя, богача
Трудились они, молотками стуча;
И солнечным бликом в усердье великом
Украсить могли рукоятку меча.
На звонкие цепи, не толще струны,
Нанизывать звезды могли с вышины;
В свои ожерелья в порыве веселья
Вплетали лучи бледноликой луны.
И пили они что твои короли
И звонкие арфы себе завели;
Протяжно и ново для уха людского
Звучало их пенье в глубинах земли.
Шумели деревья на склоне крутом,
И ветры стонали во мраке ночном;
Багровое пламя взвилось над горами —
И вспыхнули сосны смолистым огнем.
Тогда колокольный послышался звон,
Разверзлась земля, почернел небосклон.
Где было жилище — теперь пепелище:
Не ведал пощады свирепый дракон.
И гномы, боясь наказанья с небес,
Уже не надеясь на силу чудес,
Укрылись в богатых подземных палатах —
И след их сокровищ навеки исчез.
За синие горы, где мрак и снега,
Куда не ступала людская нога,
За быстрые воды уйдем до восхода,
Чтоб золото наше отнять у врага.
Предмет: Математика, автор: nimatsafarov2006
Предмет: Русский язык, автор: Sashayurev2019dddddd
13. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.
а) МАСЛЯНЫЙ крем для торта можно сделать впрок.
б) От горя и слез за эти годы Наталья Кирилловна ПОСТАРЕЛА.
в) ВЕРХОВАЯ езда – это то, о чем многие из нас мечтают с детства и всю жизнь.
г) БЫВАЛЫЙ страх вернулся к нему с удвоенной силой.

14. в каком предложение вместо слова ДВОРОВЫЙ нужно употребить слово ДВОРЯНСКИЙ?
1. Во многих дворовых усадьбах сейчас работают музеи.
2. Охраняет территорию участка дворовой пёс по кличке Дружок.
3. Все дворовые постройки северного крестьянского дома находились под одной крышей.
4. Среди многочисленных дворовых барин особо выделял повара Тихона.

15. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).
1. Лирический герой — один из центральных персонажей романа «Евгений Онегин».
2. На встречу с писателем пришли те, кто любит современный детектив.
3. Одним из художников, воспевших красоту русской глубинки, был Левитан.
4. Химическая реакция показывает и помогает разобраться в составе вещества.

16. Укажите предложение с грамматической ошибкой.
1. Мои родители хранят и часто перечитывают «Роман-газету».
2. Мы оплатили за покупки и вышли из универмага.
3. Студенты с радостью помогали археологам, приехавшим из Санкт-Петербурга.
4. Мы уже давно выписываем журнал «Природа».

17. Укажите стилевые черты разговорного стиля.
1. Призывность, логичность, оценочность.
2. Научность, точность, логичность.
3. Официальность, точность, стандартизированность.
4. Непринужденность, спонтанность, диалогичность

18. Какой из этих жанров относится к разговорному стилю:
а) лекция б) справка в) дружеская беседа

1. Укажите, признаки какого стиля речи предложены: используется в газетах, в передачах радио и телевидения; сообщает информацию, имеющую общественно – политическое значение; воздействует на массы –
а) научный б) художественный в) публицистический г) разговорный д) деловой.

20. Укажите, какая перед вами речь: 1. Разговорная, 2. Книжная
а) Знать же язык, языком владеть – значит охватить сознанием не одну лишь пользу слов и грамматике, но проникнуть в изначальную суть, к красоту и в высокую правду речи. Понять, что именно язык – начало всех начал.
б) Серёжа накатывает мяч на Ваньку, и тот – бац! – неожиданно бьёт с ходу. Мяч со свистом летит в ворота.

21 . Укажите образный заголовок.
1. Кадры решают все.
2. Нефть подешевела более чем на доллар.
3. Навстречу съезду.
4. Правительство поднимает напряжение в сетях.

22. Укажите, какая реклама представляет общественные и государственные интересы и направлена на достижение благотворительных целей.
а) информативная реклама
б) социальная реклама
в) напоминающая реклама
г) коммерческая реклама

23. Определите жанры художественного стиля речи:
1. Письмо, беседа, записка.
2. Диссертация, конспект, доклад.
3. Очерк, фельетон, репортаж.
4. Резолюция, заявление, докладная записка.
5. Поэма, притча, рассказ.

24. Прочитай текст. Определи стиль речи и приведи два доказательства.
Есть такая восточная поговорка: «Из кувшина в чашку можно налить только то, что в нем было».
То есть если там вода, а тебе хочется, чтобы лился нектар, одного желания будет мало.
Так и с людьми: ты напрасно порой ждешь от человека каких-то поступков, а он просто наполнен не тем содержимым, чтобы оправдать твои ожидания.