Предмет: Физика, автор: artemkorotyn7

Помогите пж. СРОЧНОООО!!!Порівняйте фізичні велечини 30 хв та 640с

Ответы

Автор ответа: redfox2025
1

Ответ:

30хв*60=1800с

1800с больше чем 640с

30хв больше 640с

Объяснение:

30хв*60=1800с

1800с больше чем 640с

30хв больше 640с

Автор ответа: maydanuykyaroslav
1

Ответ:30хв>640с



Объяснение:

30хв=1800с

1800с>640с

Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: lihoje7540
1. 3 нерухомого човна стрибнув хлопець, маса якого 45 кг, при цьому човен
набув швидкості 0,5 м/с, а хлопець 1,2 м/с. Яка маса човна?

2. Брусок масою 0,4 кг за допомогою пружини жорсткістю 40H/м рівномірно тягнуть уздовж стола. Чому дорівнює видовження пружини, якщо коефіцієнт тертя між бруском і столом становить 0,25?

3. Три сили приклали вздовж однієї прямої 2 Н, 3 Н і 4 Н. Чому дорівнює рівнодійна цих сил залежно від їх напрямку?
4. Тіло вільно падає з висоти 40м. На якій висоті потенціальна і кінетична енергія тіла зрівняються? Опором повітря знехтувати

5. У мішку з піском масою 1 кг, що висить на легкому підвісі завдовжки 10 м, застряє куля масою 10 г, яка летіла горизонтально зі швидкістю 1010 м/с.
Визначте висоту на яку шідніметься мішок.

6. Тепловоз потяга, що рухається горизонтальною ділянкою, розвиває сталу силу тяги 300 кН. Визначити силу опору рухові потяга, якщо на ділянц шляху 1200 м його швидкість збільшилась з 54 км/год до 72 км/год. Маса потяга дорівнює 2000 т.

7. Під дією сили 2,5 кН швидкість руху платформи масою 4 т зросла від 36 км/год до 90 км/год. Визначте шлях і час розгону платформи. Врахуйте, що коефіцієнт тертя коліс дорівнює 0,06.

8.Мʼяч масою 400 г, що рухався зі швидкістю 10 м/с, влучив у нерухому пластикову пляшку з водою масою 800 г і відлетів у протилежному напрямі.
Пляшка набрала швидкість 6 м/с. 3 якою швидкістю відлетів мʼяч?

9. На горизонтальній ділянці електровоз розвиває силу тяги 3,45•10 Н.
Визначте коефіцієнт тертя коліс об рейки та роботу сили тертя під час руху товарного поїзда масою 1300 т, якщо на ділянці шляху 300 м швидкість його руху зросла від 36 до 43,2 км/год.
Предмет: Геометрия, автор: sansbb
Предмет: Физкультура и спорт, автор: Sanexsyns
1.Здоровый образ жизни - это: а) форма поведения сохраняющая здоровье б) рациональное питание в) достаточная двигательная активность 2.Цель утренней гимнастики: а) полное пробуждение организма б) выступить на олимпийских играх в) вовремя успеть на первый урок в школе 3. К чему приводит плохая осанка: а) снижение аппетита б) к развитию быстроты в) к смещению органов грудной полости 4. Двигательная активность – это: а) потребность человека в движении б) избыточный вес в) развитие гибкости 5. При появлении жажды – нужно: а) прополоскать рот и горло водой б) съесть шоколадку в) съесть йогурт 6. Режим дня – это: а) распорядок дня на весь день б) поиграть в игрушки в) посмотреть телевизор 7. Причины нарушения осанки: а) привычка держать голову прямо б) привычка не сутулиться в) привычка к неправильным позам 8. Основной принцип закаливания: а) постепенность б) решительность в) однообразие 9. Сколько раз в день следует питаться? а) 1 раз б) 4-5 раз в) 6-7 раз 10. Обувь на уроках физической культуры: а) сапоги б) кроссовки в) туфли 11. Какие органы дыхания вы знаете? а) бронхи б) икры в) печень 12. Что помогает перейти от сна к бодрствованию? а) тихая лирическая музыка б) плотный завтрак в) утренняя зарядка 13.Лёгкая атлетику называют в спорте: а) Королева спорта б) Мисс спорта в) Принцесса спорта 14. Волейбол– сколько игроков в команде: а) 5 б) 6 в) 4 г) 7 15. Основные виды движения в легкой атлетике. а) ходьба, бег. б) прыжки, метание. в) упражнение на снарядах. г) танцевальные движения. 16. Чем награждается победитель в древней Греции: а) лавровым венком. б) золотой медалью. в) деньгами. 17. Какая страна является родиной Олимпийских игр: а) Китай. б) Греция. в) Франция.