Предмет: Українська література, автор: yarikmeer

характеристика головних героїв творів ''Самійло Кішка'', ''Дума про козака Голоту'' СРОЧНО

Ответы

Автор ответа: sashamakarov343
1

Ответ:

І. “Дума про козака Голоту” – одна з найдавніших дум. (“Дума про козака Голо­ту” змальовує часи боротьби українського народу з татарами, прославляє обо­ронців рідної землі, висловлює заповітне бажання козаків – завжди перемага­ти ворога.)

ІІ. Характеристика персонажів думи.

1. Простота козака і бундючність татарина.

2. Зовнішність персонажів думи. (Одяг Голоти вказує на його бідність. На ньому:

Три семирязі лихії:

Одна недобра, друга негожа,

А третя й на хлів незгожа.

А татарин – багата людина, у нього всього вдосталь. Навіть вирушаючи за козаком, він “…дороге плаття надіває, чоботи обуває, шлик бархатний на свою голову надіває…”.)

3. Голота – справедлива людина, а татарин – хижий завойовник. (Козак Голота – мужній захисник рідної землі, що вміє постояти за свою честь і честь свого народу. Він стоїть насторожі, у нього немає лихих намірів:

То гуляє козак Голота, погуляє, Ні города, ні села не займає.

А татарин – нападник, жадібний хижак, який бажає захопити козака і отримати за нього багато грошей.)

4. Мужність козака і нерозсудливість татарина. (Голота – сміливий і відваж­ний козак.

Він не боїться татарина, а глузує з нього. Козак – мужній за­хисник рідної землі, він “не боїться ні огня, ні меча, ні третього болота”.

Татарин засліплений жадобою збагачення. Він нерозсушшвий, “на розум небагатий”, не впіймавши козака, уже почав гроші рахувати.)

Пі. Уславлення козака Голоти і ненависть до татарина. (Утворі яскраво виявлено

Ставлення народу до персонажів. Голота порівнюється з орлом, прославляють­ся подвиги козаків:

Дай же, Боже, щоб козаки пили та гуляли,

Хорошії мислі мали…

І неприятеля під ноги топтали!

Зображуючи татарина, народ висловлює прагнення до перемоги над ворогом,

Ненависть до загарбників.)

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: sofiiaafanasieva
Дам 100 балов
Урок 125. Розв'язування задач і вправ.
Завдання 1.

а) Знайти 12 відсотків від 19.
б) Знайти 30% від 16.
в) Знайти 127% від 140.

Завдання 2.

а) Знайти число, якщо 8% від нього рівні 48.
б) Знайти число, якщо 115 відсотків рівні 161.
в) Знайти число, якщо 0,8% його рівні 2.


Завдання 3.

Робітник поклав у банк невідому суму грошей під 19% річних. Через рік він одержав кінцеву суму 29750 гривень.
Знайти величину вкладу.

Завдання 4.

У класі 25 учнів, 12% з них приймали участь в районній олімпіаді з фізики. Скільки учнів брали участь в олімпіаді?

Завдання 5.

Микола назбирав 8 кг яблук. Петро зібрав на 25% більше ніж Микола. Скільки кг яблук зібрав Петро?

Завдання 6.

В обласній олімпіаді з англійської мови взяли участь 120 учнів, що становить 80 процентів усіх призерів міських олімпіад. Скільки всього учнів могли стати учасниками олімпіади?

Завдання 7.

Вкладник поклав до банку 20000 грн під 16% річних. Яка сума буде на рахунку через рік?

Завдання 8.

Автобус подолав 580 км до Одеси, щоб туристи змогли відпочити на Чорному морі. В дорозі було всього дві зупинки. За перші дві години автобус пройшов 30% шляху, за другі 2 – 35% шляху Скільки кілометрів залишилося пройти?

Завдання 9

Перше число рівне 160, друге складає 40 % від першого, третє – 70 % від другого. Обчислити середнє арифметичне цих чисел.
Предмет: Українська мова, автор: niawb