Предмет: Українська література, автор: Neeex2

допоможіть будь-ласка(помогите пожалуйста)!!!!!!​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: topanimationsmeme
0

Відповідь:1.Народнопісенне походження мають: символіка (мати садить на пам'ять про синів ясени, сестра — явори, невістка — тополю, дівчина — калину; шляхи заростають тернами, що означає неможливість повернення братів); композиційні засоби троїстості (три шляхи, три брати, три явори, три ясени);

2.Лірична героїня Лесиної поезії прагне стати відомою піснею, бо саме вона допомагає кожному мріяти про щастя, радість. Долати життєві труднощі.

3.Бертольдо зажив щасливо разом із дружиною, був справедливим і добрим пано

Твір на тему: “Хто не належить Вітчизні своїй, той не належить людству.”

Замислювався хто-небудь з вас, що таке Батьківщина, з чого вона починається, як впливає на долю та яку роль відіграє в житті кожної людини? Мабуть, хоч один раз кожен з нас шукав відповіді на ці питання і ці відповіді у кожного були свої. Для представників одного покоління Батьківщина – це зруйновані міста та села під час війни, яка прийшла на рідну землю так несподівано, замінивши співи пташок і яскраві сонячні дні на гуркіт боїв. Для представників

іншого покоління – це згадки про дитинство серед сільської природи, яка надихала умиротворіння нескінченими полями соняшників, кульбабами на лугах та дзюркотливими струмочками. Для третього покоління Батьківщина – це сучасна країна, яка у своїй незалежності стрімко просувається до кращого майбутнього, розвиваючи свою економіку та надаючи все більш привілей своїм громадянам. Але перш за все для усіх наших співвітчизників Батьківщина – це земля, де ми народилися, земля, яка надала життя нашим предкам та нам самім.

Одним наша країна надала все, іншим майже нічого, але любов до неї залежить зовсім не від цього. Відношення до Батьківщини залежить від самої людини, від її людяності, доброти, вірності своїй землі та патріотизму. Якщо проглянути життєві шляхи більшості відомих українців, то ми побачимо, що куди б їх не закинула доля, усі їх прагнення, усі їх думки лише про рідну землю, про її добробут. Саме їй присвячують вони свої літературні твори, вірші, пісні, картини та інші витвори мистецтва, прославляючи свою країну у всьому світі.

Одним з найяскравіших прикладів патріотизму у всі часи був Великий Кобзар Т. Г. Шевченко. Коли його відправили далеко від рідної землі – аж до Казахстану і заборонили навіть малювати та писати вірші, він не змирився з цією забороною і все одно малював улюблені куточки України та писав про неї вірші, перекладаючи свої сумні думки на папір. Незважаючи на моральні знущання, серце Кобзаря все одно було на Батьківщині, разом із знедоленим українським народом, який у той час страждав від ненависної панщини.

“Я так її, я так люблю

Мою Україну убогу,

Що прокляну святого Бога,

За неї душу погублю!”

(Т. Шевченко)

Наша країна може пишатися тим, що вона народила багато відомих людей, які у своєму житті на перше місце ставили турботу про свою Батьківщину. Але й простий український народ не менш відданий своїй Вітчизні, і в тому, що вона здобула свободу та незалежність – це заслуга саме простого народу, представників якого доля розкидала по всьому світу. І де б не були наші українці, де б вони не пустили свої корні, вони не забувають своєї Батьківщини, поважають і шанують її.

У наш час стало модним вважати себе таким собі громадянином світу, тобто людиною, яка не має своєї Батьківщини і не відчуває себе вихованцем свого народу, тієї землі, де вона народилася. Не має сенсу заперечувати, що всі ми дійсно народились на одній планеті, але кожен з нас став дитиною свого народу, своєї країни. І кожен народ має велике історичне минуле і майбутнє, яке все одно впливає на виховання людини та на її погляди на життя. У кожному з нас живуть надбання попередніх поколінь, які не дають забути культуру та традиції своїх предків, тому кожен з нас ні в якому разі не повинен забувати свою рідну землю та відрікатися від Батьківщини. Саме вона дала нам найдорожче у світі – життя.

Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: Аноним
Предмет: Русский язык, автор: SainiNaik
СРОЧНО!!!
Вариант 2.
2)Вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания. Подчеркните обособленные определения. Объясните причины обособления (или необособления) .
3) Начертите схемы предложений.
4)Произведите синтаксический разбор 10 предложения.

1.Закова(нн,н)ые в гр..нит волны моря подавле(нн,н)ы гр..мадными тяж..стями ск..льзящими по его хр..бтам. 2. Истоще(нн,н)ый усилиями и л..шениями ст..рик слег в постель. 3. Осене(н,нн)ая ре…щей влагой ра..пустила ты пряди в..лос. 4 Он вступил в темные ш…рокие сени от которых подуло холодом как из погреба. 5. Отец Чичикова как видно был сведущ… только в совете копить копейку а сам накопил ее (не)много.
6. Свеж… он был как кровь с молоком здоровье казалось так и прыскало с лица его. 7. Ленский везде был принят как жених. 8. Лодка колыхалась на волнах шаловливо плескавш…хся о ее борта еле двигалась по темному морю а оно играло все резвей и резвей. 9) У мальчика от пыли волосы как солома. 10. Трава (с,з)гибаемая ударами ветра и дождя л...жилась на землю.