Предмет: Қазақ тiлi, автор: aliaumursal3

5. Екі тапсырманың бірін орындаңдар. 1. «Өнерім - өмірім» тақырыбында өздеріне ұнайтын өнер кай- раткері туралы жинақы мәтін жазыңдар. Терминдер мен кәсіби сөздердi колданындар. 2. Ойталкыдағы пікірлерге келісу-келіспеу себептеріңді айқын көрсете отырып, эссе жазыңдар. Тақырыбын өздерің қойындар. Жергілікті сөздер мен сөйленістерді кірістіріңдер.

Ответы

Автор ответа: aruzanermahanova75

Ответ:

Өмірде əр түрлі нəрсемен айналысу керек.Əр адам жеке тұлға,жеке өмірі бар.Яғни өмірде кейбір адам спортқа бет бұрса, кейбірі өнер адам болып қалыптасады. Өнер саласы жалпы оңай жол емес, яғни өнер жұлдызы болу оңай шаруа емес.Егер өнер адамы болғыңыз келсе, ұялу қысылу дегенді мүлде ұмыту қажет. Жалпы мен шынымды айтсам өнержұлдызы болудыға қатты қатты қызығатын адаммын

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: Аноним

5. У якому рядку всі прикметники пишемо з подвоєнням н?
А. Дерев’ян*ий, гречан*ий, телефон*ий.
Б. Невблаган*ий, глибин*ий, сон*ий.
В. Класн*ий, пісен*ий, морозн*ий.
Г. Солом’ян*ий, вовнян*ий, склян*ий .

6. У якому рядку всі складні прикметники пишуться через дефіс?
А. Різно/кольоровий, жовто/гарячий, пісенно/танцювальний.
Б. Південно/західний, семи/струнний, вагоно/будівний.
В. Темно/синій, м’ясо/молочний, гірко/солоний.
Г. Біло/кам’яний, кисло/молочний, сіро/зелений.
7. Відповідність між прикметниками та ступенем їх порівняння.
1. Близький, гарний. А. Вищий ступінь якісного прикм.
2. Сміливіший, більш вірний. Б. Найвищий ступінь якісного прикм.
3. Найгостріший, найменш теплий. В. Початкова форма якісного прикм.
4. Скляний, український Г. Початкова форма відносного прикм.
Д. Початкова форма присвійного прикм.

1 год назад

Предмет: Биология, автор: var7a

Як взаємопов’язані організми в біосфері?

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: dariacojocari21

Спишите таблицу. Выпишите числительные в таблицу