Предмет: Математика, автор: sofialevada4

Запишіть у вигляді десяткового дробу:7/10, 27/100, 9 83/100, 18 45/1000, 12/10000, 1 1/10, 1 1/100, 1 1/1000

Ответы

Автор ответа: elenaskljarova2

Відповідь:

Покрокове пояснення:

Приложения:

creatorstupid: де 1) 2)

Автор ответа: sssqqqrrrr

0,7; 0,27; 0,983; 0,1845; 0,00012; 0,11; 0,011; 0,0011

elenaskljarova2: 983:100=9.83.... 1845:1000=1,845.... і т.д...

andriychyk123456789: блін!!!!!!!! ну дай всі!!!!

vitap0livan0va: Привет у тебе есть ошыпки в 3) примере 4-6-7-8

andriychyk123456789: дякую но ви все одно трохи Є ідіотами тому що це треба було зразу робити на ту саму год>:^)(

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: HEKTO23

твір на тему "Чого вас навчила Полліанна?" ( за повістю Е. Портер "Полліанна") . 10-12 речень,не менше.

2 года назад

Предмет: Музыка, автор: brainoff0001

6. Яка українська народна пісня знайшла своє втілення у
творчості композитора Петра Чайковського?
О пісня «Лелека»
О пісня «Дикі гуси»
О пісня «Журавель»
О пісня «Соловейко»

2 года назад

Предмет: Українська мова, автор: kolomiiets3

Спишіть речення, розставляючи пропущені розділові знаки.
Підкресліть у кожному реченні граматичні основи. Виконайте
синтаксичний розбір 2 складних речень (на вибір).
1.Тут мене з дитинства пам’ятають і стрічають радо земляки.
2. За човном бігли темні береги тихо зітхала і охкала вода.
3. Зима вдяглася в білий кожушок і вийшла в парк стежками прогулятись.
4. Вечірні сутінки на землю раптом сіли і засмутили воду голубу.
5. Ревіло море і пароплав здригався від ударів хвиль.
6. Шторм збивав пароплав із курсу й відносив до берега.
7. Віти дерев легенько тремтіли і від цього трепету зайнялося і небо і
сонячне сяйво і трави.
8. На зеленій траві білі чайки сидять білі свічі горять на тарелях латать.

2 года назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: natali8709

помогите у меня СОР 2-тапсырма

8 лет назад

Предмет: История, автор: kamila09072007

1. В середине XV века основал дипломатические связи с соседними государствами на заключении родственных отношениях (Монголия, Московское государство ит.д.).

2. Установил дипломатические связи с Российским государством посредством развития торговых путей.

3. Главной целью хана стала защита родной земли от калмыков.

4. Основное направление внешней политики- борьба с джунгарами.

5. Участие в Орбулакском сражении стало вершиной военного искусства хана-полководца.

6. Период правления этого хана известен в истории под названием «Возрождение».

7. Создание свода законов «Жеты жаргы» позволило укрепить ханскую власть в казахском обществе.

8. Реформа «Исконный путь» внедрила систему правления посредством разделения на три жуза с главенствующей ролью гласного хана Старшего жуза.

9. Смог увеличить территорию своего ханства за счет отторжения Ташкентского края у ногайцев.

10. Реформы хана, направленные на укрепление государственности, позволили довести границы Казахского ханства до масштабов, соответсвующих территории современного Казахстана.

Касым хан Хакназар хан Есим хан Жангир хан Тауке хан

Задание № 2 Соотнесите названия с определениями.

1 Султан А это звание присваивалось своему национальному герою только народом. В знак особенного предпочтения, некоторые

казахские роды называются именами своих предков

2 Батыр Б представитель определенного жанра казахского исторического поэтического творчества

3 Бий В это звание знати в Казахском ханстве, чаще всего были правителями отдельного рода или племени

4 Жырау Г они обладали знаниями истории народа, его быта, обычаев и традиций, отличались мудростью и красноречием

1 2 3 4

Задание № 3

Тестовые задания:

1.В истории Казахстана конца XV - начала XVI вв. центральное место принадлежит

А) Касыму D) Мурундуку

8 лет назад