Предмет: Русский язык, автор: annapetrosyan88439

дам 10 балл .упр. 4 надеюсь помагите

annapetrosyan88439: Answer the questions.

Ответы

Автор ответа: babiccrabic

Ответ:

а где скриншот книги или типо такого

Объяснение:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: Аноним

как решить график линейной функции y = 2x + 7

сорри что то туплю)) вроде простое задание

1 год назад

Предмет: Литература, автор: v95129235

Укажи iм'я головного бога-громовержця в грецькій міфології:

1 год назад

Предмет: Немецкий язык, автор: litovchenkodaria1002

СРОЧНО ПОМОГИТЕ ДАЮ 25 БАЛЛОВ
Kreuze die richtige Variante an.
1) Suchst du _ Bleistift? Er liegt hier.
a) dein b) deinen c) deine
2) In diesem Jahr sind meine Leistungen _als im vorigen Jahr
a) besten b) besser c) besseren
3) _ du Deutsch?
a) Sprechst b) Sprecht c) Sprichst
4) Entschuldigung _ ich telefonieren?
a) darf b) dürfen c) darfst
5) Frau Müller, wo _ Sie gestern?
a) wart b) waren c) war
6) Die Schule liegt in der Nähe _ Bahnhofs
a) vom b) des c) am
7) Ich _ gestern Kopfschmerzen.
a) habe b) hatte c) hat
8) Er _ morgens die Zeitung.
a) liest b) lest c) lese
9) Ich hatte das Heft auf _ Stuhl gelegt
a) dem b) den c) das
10) Er hat keinen Fernseher _
a) kaufen b) gekauft c) gekaufen

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: akinom2276

Срочно нужны ответы, заранее спасибо
Какие из функций, заданных формулами y=3x-10,y=8/x(дробь 8 сверху, а Х снизу), y=x(в квадрате)+1, y=-3x, y=15, является линейными (обоснуйте ответ)? Что является графиком линейной функции?

Какую линейную функцию называют прямой порпоциональностью и какю констатной? Среди функций из предыдущего задания найдите прямую порпоциональность констатной: покажите схематическое расположение графиков этих функций на координатной плоскости

Среди линейных уравнений функций, заданный формулами y=-5x+1, y=1/3(дробь 1 сверху, а 3 снизу)х,y=-4x,y=2x-2, найдите возрастающую функцию и убывающую функцию. Покажите схематически, как располоены график этих функций на координатной плоскости

6 лет назад

Предмет: Другие предметы, автор: dombazzygygot

Жил-был Мишутка. День рождения у него был в самую макушку лета, в
июле месяце. Этим фактом Мишутка очень гордился. Ещё бы! Не кто-нибудь,
а именно он родился в самый солнечный, красивый летний день. Мама и папа
Мишутки решили устроить ему настоящий праздник в день рождения.
Пригласить гостей, музыкантов, купить хороший подарок.
с подарком, кстати, заминка вышла. Мама хотела подарить Мишутке
небольшой бочоночек меда, а папа – спортивный уголок. Но всё решилось
полюбовно. Мишутка получил и спортивные снаряды, и вкусное лакомство.
Гости уже начали собираться на полянке, у фигурного пня, а музыкантов всё
не было. Не мудрено в лесу заблудиться! Вотсутствие музыкантов все
старалась погроме спеть, и повеселее посмеяться. Но музыки всё-таки не
хватало.
и вдруг из-за большой сосны послышались звуки гармошки. Кто это
пожаловал к Мишутке на праздник? Оказалось, зайчата-близнецы Чук и Чок.
Все очень обрадовались. Чук играл на гармошке весело, задорно.
Именинника с цветочками посадили в центр, на фигурный пень. Зайчонок,
лисёнок и бельчонок спели Мишутке «Каравай». Все весело смеялись.
Гости готовы были смеяться над чем угодно, потому, что сегодня —
Мишуткин праздник, а значит, должно быть весело.
А к вечеру прилетел соловей, он исполнил для именинника свои самые
лучшие песни. День рождения удался!
Автор: Ирис Ревю
1. Определи тип текста (повествование, описание, рассуждение) (16)
2. О каком празднике говорится в тексте? (16)
3. Какие подарки получил Мишутка от родителей? (16)
4. Какой музыкальный инструмент звучал на празднике? (10)
5.Где собирались гости? (16)
6. Почему гости готовы были смеяться над чем угодно? (10)

6 лет назад