Предмет: Литература, автор: client2224

Написать сочинение на тему "моя любимая картина" (СВОЁ СОЧИНЕНИЕ, А НЕ ДРУГОГА)

Ответы

Автор ответа: stopinandryxa
0

Ответ:

Я всегда восхищаюсь талантливыми людьми, которые способны своими руками создать настоящие шедевры. Например, художники — это вообще настоящие волшебники. Не понимаю, как это им удаётся написать такие картины, которые кажутся живыми! Глядя на некоторые, начинаешь невольно улыбаться, удивляться или же проникаться болью и печалью. Художникам удаётся не только изобразить лица людей, но и выразить эмоции и чувства человека. Картина - это же настоящее чудо, которое создаёт художник! И которым мы потом можем восхищаться.

Мне нравится творчество многих художников, и есть у меня много любимых картин, но особенно близка и понятна мне картина художника Фёдора Решетникова «Опять двойка». Это очень милая и актуальная для всех школьников картина, особенно для мальчишек. На ней изображен мальчик с портфелем, у него грустное и виноватое лицо, на мальчика осуждающе смотрит старшая сестра и с огорчением глядит мать, и только собака искренне радуется возвращению мальчика из школы. Она любит его любым: и двоечником, и отличником. Ей всё равно, какие оценки он принёс из школы, главное, что вернулся! Любимица мальчика радостно приветствует его, встав на задние лапы, а передние положив ему на грудь. Собака с любовью заглядывает мальчику в глаза, как будто говорит: «Не грусти! Я люблю тебя любым!». На картине также изображен и младший брат «двоечника», он сидит на детском велосипеде рядом с мамой, как будто заняв её сторону. Глядя на картину, думаешь, что вся семья разделилась на два фронта: осуждающие двоечника и любящие его таким, какой он есть. Причём из «любящих» на стороне мальчика, находится только собака! Но я понимаю, что мальчика все любят, они ведь сочувствуют ему.

Художнику Фёдору Решетникову удалось передать настроение всех членов семьи. Видно, что старшая сестра — прилежная ученица, пионерка, на её шее повязан красный пионерский галстук, в руках своих она держит книги. Младший же брат — противоположность сестры, это мальчишка, которому ещё хочется поиграть, похулиганить, своими плохими оценками он огорчает мать и сестру. Я думаю, что эта картина знакома очень многим людям, даже тем, кто далёк от изобразительного искусства и не увлекается творчеством художников. Решетников затронул в ней вечную тему — это школьная успеваемость, поэтому эта картина не теряет своей актуальности.

Меня всегда увлекало творчество художников разных направлений. Но, с тех пор, как я познакомилась с картинами Сальвадора Дали, я поняла, что можно рисовать не только изображения, но и символы, музыку, мысль, время и звуки. Особенно мне понравилась его картина «Постоянство памяти». Она заставляет пристально изучать изображенные на ней предметы и размышлять об этом.

Наверное, Дали тоже замечал, что ощущение времени, которое, то медленно течет, то очень быстро бежит, субъективно. Его невозможно остановить, но оно само может так затормозить, что будет казаться, что стрелки вообще не двигаются. А засыпая в настоящем, просыпаешься в будущем. Вот и три мягких, словно расплавленных циферблата символ текущего времени: прошлого, настоящего и будущего. И только одни часы показывают тот момент, который актуален прямо сейчас. Но они по замыслу художника предусмотрительно перевернуты, и лишь пронырливые муравьи, что символизируют загнивание, выстроились в хронометражном порядке.

Великий художник признавал, что эта картина – попытка изобразить связь времени и пространства. Именно за точность этого образа я и полюбила данную картину, где привычная для творчества

Объяснение:

старалмя долго

Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: neverovsvaleri1108
1. Вопрос: Какая клетка зародышевого мешка имеет диплоидное количество
наследственного материала
1) Ответ: антипода
2) Ответ: вторичное ядро
3) Ответ: синергида;
4) Ответ: яйцеклетка
2. Вопрос: Во время партеногенеза зародыш растения развивается из:
1) Ответ: зиготы
2) Ответ: эндосперма
3) Ответ: оплодотворенной яйцеклетки
4) Ответ: неоплодотворенной яйцеклетки

3. Вопрос: Какое опыление оказалось эволюционно более прогрессивным
1) Ответ: ветроопыляемые
2) Ответ: перекрестное
3) Ответ: водная среда
4) Ответ: самоопыление
4. Вопрос: Какая из структур содержит генеративную клетку
1. Ответ: зародышевый мешок
2. Ответ: семязачаток
3. Ответ: нуцеллус
4. Ответ: пыльца
5. Вопрос: При каком способе опыления потомство может совмещать наследственные
свойства обоих полов:
1. Ответ: перекрестное
2. Ответ: самоопыление
3. Ответ: ветроопыляемые
4. Ответ: водная среда
6. Вопрос: Опыление, происходящее в пределах одного цветка называется:
1. Ответ: перекрестное;
2. Ответ: гетеростилия
3. Ответ: самоопыление
4. Ответ: ветроопыляемые
7. Вопрос: Преимущество самоопыления:
1. Ответ: высокая скорость процесса
2. Ответ: независимость от погодных условий
1. Ответ: не требуется участие человека
3. Ответ: неоплодотворенной яйцеклетки
8. Вопрос: Двойным оплодотворением у цветковых растений называют:
1.Ответ: слияние яйцеклетки с одним, а затем и с другим спермием
2. Ответ: слияние яйцеклетки с одним спермием и центральной
клетки
3. Ответ: семязачатки – с другим спермием
слияние яйцеклетки со всем содержимым пыльцевой трубки
4. Ответ: слияние яйцеклетки с одним, спермием
9. Вопрос: Из чего состоит венчик картофеля
1. Ответ: пяти свободных лепестков
2. Ответ: пяти не сросшихся лепестков
3. Ответ: пяти лепестков сросшихся у основания
4. Ответ: пяти сросшихся лепестков
10.Вопрос: Какое соцветие у малины обыкновенной:
1. Ответ: колосовидное
2. Ответ: корзинка
3 Ответ: щитковидное
4. Ответ: кистевидное
11. Вопрос: Сколько лепестков у лапчатки прямой
1. Ответ: много
2. Ответ: четыре
3. Ответ: пять
4. Ответ: шесть
12. Вопрос: Как называется верхний лепесток цветка мотыльковых
1. Ответ: весла
2. Ответ: парус
3. Ответ: лодочка
4. Ответ: ноготок

13 Вопрос: Выберите признак, характерный для самоопыляемых растений:
1. Ответ: яркие, крупные цветки
2. Ответ: цветут до появления листьев
3. Ответ: лепестки венчика плотно прилегают друг к другу
4. Ответ: имеют нектар и запах
14. Вопрос: Отметьте структурный элемент, которого не может быть у лепестка
1. Ответ: язычок
2. Ответ: губа
3. Ответ: ноготок
4. Ответ: шпора
15. Вопрос: Какие цветки преобладают в корзинке ромашки аптечной
1. Ответ: трубчатые
2. Ответ: пятичленные обоеполые
3. Ответ: воронковидные
4. Ответ: язычковые