Предмет: Английский язык, автор: ivashkovova124

Open the brackets in the correct tense (Розкрий дужки в правильному часi та утвори до кожного речення стверджувальне, заперечне та питальне речення). Має бути всього 9 речень. 1. The pupils of our school (take) part in this competition every year. 2. She (already/finish) this work. 3. Tom (to go) to the cinema at the moment.
ПОМОГИТЕ СРОЧНО ДАЮ 20 БАЛЛОВ​

Ответы

Автор ответа: svetafinchenko
0

Ответ:

1. The pupils of our school take part in this competition every year. 2. She has already finished this work. 3. Tom is going  to the cinema at the moment.

Объяснение:


ivashkovova124: должно быть 9 предложений
ivashkovova124: так ты просто списал
svetafinchenko: где остальные 6 взять? здесь просто написано правильно открыть скобки
Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: lebedm596
Предмет: Биология, автор: goroshkoangelina60
Практична робота
Тема: Оцінка екологічного стану свого регіону.
Мета роботи: формувати уміння оцінювати екологічний стан території, розвивати навички проведення спостережень й аналізу впливу людини на довкілля.
Актуалізація знань: Екологічний стан регіону – це набір відомостей щодо екологічної ситуації певної території або екосистеми, яка склалася внаслідок впливу людини, в т. ч. інформація стосовно її екологічних проблем. Для оцінювання впливу на навколишнє середовище виокремлюють такі його компоненти: клімат і мікроклімат, повітряне середовище, геологічне середовище, водне середовище, ґрунти, рослинний і тваринний світ, заповідні об’єкти.
Хід роботи
І. Оцініть природний комплекс свого регіону за планом:
1) географічне положення;
2) особливості рельєфу;
3) кліматичні особливості;
4) гідрографічні особливості;
5) особливості ґрунтів;
6) домінуючі види рослин і тварин.

ІІ. Схарактеризуйте зміни, що відбулися чи відбуваються внаслідок діяльності людини за планом:
1) зміни рельєфу (кар’єри, дамби, зсуви); 2) зміни водних об'єктів (забруднення, замулювання, осушування в струмках, річках, озерах); 3) характеристика змін ґрунтів (ерозія, засолення, забруднення добривами, нафтопродуктами); 4) зміни видового складу рослин (вирубування, випалювання, випасання, поява нових видів); 5) зміни видового складу тварин (масове розмноження, відстрілювання, вселення).


ІІІ. Визначте антропічні впливи (основні типи забруднення, джерела забруднення та екологічні проблеми гідросфери, атмосфери, ґрунтів та біорізноманіття).
Запропонуйте способи їх розв'язування та складіть мапу екологічного стану свого регіону.
ІV. Підсумки (висновки) роботи.
Предмет: Химия, автор: pulatovakarima78