Предмет: Геометрия, автор: anbazovaalfiiya

Решите пожалуйста срочно ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: nazrinshahverdiyeva
1

(180-4):2

ответ 180-4 равно 176

176:2равно88

Объяснение:

гипотенуза это половина катета изза этого мы отнимает и делим на 2

noni527: мне кажется это не правильно
noni527: щас я нарисую секунду в голове неудобно
Автор ответа: noni527
0

Ответ:

По 2 см

Объяснение:

тут идёт решение через высоту, проводим высоту от центра основания получаем основание деленое на 2 равные части по 2 см потом по правилам там получается 2см я не уверен но помню так

nazrinshahverdiyeva: ты 7 класс?
nazrinshahverdiyeva: как я знаю точно то что я написала правильно мы так решали
nazrinshahverdiyeva: аууу
noni527: нет я студент но я не уверен я совсем не помню геометрию
noni527: я не понимаю почему ты от градусов отняла см
nazrinshahverdiyeva: ну
nazrinshahverdiyeva: я школьница
nazrinshahverdiyeva: но нам так обесняли
nazrinshahverdiyeva: я из-за этого и написала
noni527: это тиорема Пифагора ответ 2.8см
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: Аноним
Марійка сидить на відстані 2,3 метрів від точки опори гойдалок A, а Коля — на відстані 1 м. Скільки важить Коля, якщо Марійка важить 160 Н і гойдалки знаходяться у рівновазі?
Даю 40 баллов.​
2 года назад
Предмет: Математика, автор: Аноним
1541. Майстер за одну годину виготовляє 10 деталей. За повни в зошиті таблицю залежності кількості виготовле них деталей п від тривалості роботи t: 1 2 3 5 6 t, год п, дет. 4 7 8​
2 года назад
Предмет: Литература, автор: ananasik7635
1. Навіщо Зграя кожного ранку збиралась неподалік від рибальського судна? 2. Чому Джонатан Лівінгстон завжди був окремо від Зграї? 3. Чому для чайки Джонатана зупинитися в польоті не було ганьбою, на відміну від інших чайок? 4. Що найважливіше було для більшості чайок? 5. Що найбільше любив у житті Джонатан Лівінгстон? 6. Перед якою подією в житті Зграї навчився робити фігури вищого пілотажу Джонатан? 7. Що мучило чайку Джонатана, коли він залишився після свого вигнання? 8. Чого навчив Джонатана Чіанг? 9. Чому у Лівінгстона з’явились учні на Землі? 10. Що наказав Старий, коли Джонатан повернувся зі своїми учнями? 11. Що трапилось із Флетчером? 12. Чому Флетчеру став не потрібен Джонатан?
ПОМОГИТЕ СРОЧНО ​
2 года назад
Предмет: История, автор: sonia23444
Яка характерна риса властива системі освіти за доби "застою"?
А скорочення кількості вищих навчальних закладів
Б відновлення системи оплати в старшій школі
В ідеологізація навчально-виховного процесу
Г впровадження системи безперервної освіти
​
8 лет назад
Предмет: История, автор: olenagrinko30
Коли винаходи й технични вдосконалення поширювалися швидше -за давніх часів чи сьогодні? чому?
8 лет назад