Предмет: Литература, автор: sysoeva781087

ідея "Балади прикмет"
ОЧЕНЬ СРОЧНО!!!!!!!ДАЮ 100 БАЛЛОВ

Ответы

Автор ответа: zitatemirbaeva1

0

Кто? Что? Какой какая чте делаеть

sysoeva781087: Нужно написать идею произведения "Балада прикмет"

Автор ответа: kioki86

0

У творі виступають дві сили, які взаємодіють між собою: життя, що представлене в усьому його розмаїтті, та ліричний герой, який прагне його пізнати та збагнути, разом з тим і зрозуміти себе.

Мабуть так

sysoeva781087: Нет

kioki86: Тоді вибачай

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: kslspskpwjososk

Якщо перший коефіцієнт квадратного тричлена дорівнює І. а дискримінант
0, то розклад квадратного тричлена на множники.
А. Містить два однакових множники.
Б. Містить два різних множники.
В. Неможливий.
Г. Містить чотири різних множники.
Д. Містить три різних множники.
Й поясніть, будь ласка чому так, якщо не складно (не принципово). Буду вдячна!

1 год назад

Предмет: Українська література, автор: sofiqxs

14. Мораль твору Л. Глібова «Муха і Бджола>>
А паразитичне існування
Б взаємодопомога двох друзів
В конфлікт добра і зла
Г треба бути тим, ким вродився
15. У творі «Похвала» П. Глазового головними героями с
А жаба й вiл
Б муха й бджола
В слон та муха
Г муха та павук

1 год назад

Предмет: Другие предметы, автор: mashuko2707

міні-проєкт. "типи волосся. зовнішній вигляд волосся та сан здоров'я людини"

1 год назад

Предмет: Химия, автор: Lelvera

сколько соли ( в г) образуется при растворении образца цинка в 50 г раствора соляной кислоты с массовой долей растворённого вещества 20% ?

6 лет назад

Предмет: Биология, автор: Аноним

помогите пж срочно нужно
I. Тесты с одним правильным ответом
1. Одноклеточные микроскопические организмы не имеющие ядра:
а) водоросли б) грибы в) бактерии
2. Организмы, не имеющие клеточного строения:
а) вирусы б) бактерии в) плесень
3. Спорами размножается:
А) сосна б) яблоня в) папоротник
4.Растения, тело которых не расчленено на органы, называются:
а) мхи; б) папоротники; в) водоросли; г) голосеменные.
5.Тело гриба представлено:
а) тканями; б) микоризой; в) мицелием; г) корнями.
6. Из гриба и водоросли состоят:
а) лишайники; б) вирусы; в) бактерии;
7.Семена хвойных растений располагаются:
а) на хвоинках б) в шишках в) на нижней стороне листьев г) в цветках и плодах.
8. Растут в течении всей жизни:
а) животные б). растения в) бактерии

II . Вставьте в предложения пропущенные слова – подсказки. ( написать только слова)
1.Одноклеточные организмы, не имеющие ядра- это ….
2.Организмы, в клетках которых есть хлоропласты– это ……
3.Мукор - представитель царства …
4.Инфузория- туфелька относится к царству….
5.Дождевой червь относится к группе….
6.Змея и ящерица относятся к группе…
Слова – подсказки: растения, животные, позвоночных животных, грибов, бактерии, беспозвоночных животных.

III Выполни задание на соответствие. Соотнесите живые организмы с их признаками.

1. Бактерии
2. Растения
3. Грибы
4. Животные
5. Лишайники
А. Их совокупность называют флорой
Б. Поселяются в самых бесплодных местах, где другие не выживают
В. Гетеротрофы, размножаются спорами
Г. Совокупность всех видов называют фауной
Д. Одноклеточные безъядерные организмы

IV.
1. Почему без деятельности бактерий жизнь на Земле была бы невозможна?
2.Какую роль играют растения в природе и жизни человека?

6 лет назад