Предмет: Українська мова, автор: Аноним

[1] Шелестить очерет з осокою. [2] Ліс пахне грибами та осінньою задумою, чекає, поки осінь торкнеться його своїм багряногарячим полум'ям. [3] А вершечки кленів уже спалахнули, вогненно засяяли на темнозеленому тлі. [4] Пройде небагато часу і Лісовик вдягне Мавку в пишні осінні шати.

1.Орфографічну помилку допущено в реченні А1Б2В3Г4

Ответы

Автор ответа: izipro69

1

Ответ: 3 речення має орфографічну помилку

Объяснение:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: annetka580

1. Помилки у вживанні іменника з числівником допущено в рядку

А п’яте люте
Б чотирнадцятьма зошитами
В два студенти
Г сорок чотири мішки

2. Правильно утворено форму кличного відмінка в усіх іменниках у рядку

А мамо, сину, природо
Б земле, подруже, пану
В хлопцю, Юріє, Наталію
Г брате, Степане, крає

3. Частку не з усіма прикметниками пишемо окремо в рядку

А не/красивий; не/теплий, а холодний; не/гатив ний
Б не/нависний; гриб не/отруйний; не/великий
В не/дбалий; не/щирий; не/правдивий
Г не/високий, а низький; обкладинка не/красива; не/холодна, а тепла зима

4. Усі числівники написано правильно в рядку

А шістьмастами, п’ятдесяти, ста
Б п’ятистами, сороками, шістнадцятьома
В восьмидесяти, чотиристами , п’яттю
Г сімдесятьма , п’ятьох, трьохста

5. Усі прикметники слід писати разом у рядку

А яскраво/фіолетовий, україно/мовний, загально/людський
Б червоно/синій, науково/дослідний, молочно/кислий
В кисло/молочний, чорно/земний, жовто/гарячий
Г північно/західний, вічно/зелений, світло/жовтий

6. Лише самостійні частини мови вказано в рядку

А іменник, прийменник, займенник
Б іменник, прикметник, числівник
В дієслово, сполучник, прикметник
Г числівник, займенник, прийменник
7. Утворіть і запишіть прикметники, додаючи суфікс –ськ— .

Прага- _________________________________________________________________________________
Чехія- _________________________________________________________________________________
Буг- __________________________________________________________________________________
Париж- ________________________________________________________________________________
Волноваха- _________________________________________________________________________

8.Зробіть синтаксичний розбір речення, назвіть частини мови.

Ожили під дубовою корою мурашки, вилазять на сонце, на волю.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________

9. Провідміняйте числівник 678

Н.____________________________________________________________________________________
Р.____________________________________________________________________________________
Д.____________________________________________________________________________________
З.____________________________________________________________________________________
О.___________________________________________________________________________________
М. ___________________________________________________________________________________
10. Установіть відповідність

Фразеологізм Значення
1 грати в одну дудку А бути лідером у якійсь справі
2 грати першу скрипку Б добре виконувати музичний твір
3 два чоботи – пара В діяти однаково, згуртовано
4 двох слів не зв’яже Г не вміти вільно висловити думку
Д схожі між собою колом занять

А
Б
В
Г
Д
1

2

3

4

11. Відредагуйте речення.
1 Найбільш цікавішою була розповідь учителя. 2 Він самий найкращий у світі.

Допоможіть будь ласка!!
Мене відчислять якщо я не здам цю контрольну

1 год назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: nurai2210k

30.жер-су атауларын оларға тән нысандармен түйіру арқылы жұмбақталған сөзді тауып оқы. тапқан сөзіңді тақырып етіп алып,әңгімеле пж

1 год назад

Предмет: География, автор: ajgulgilmanova2013

конспект о странах Южной Европы

1 год назад

Предмет: Математика, автор: porohnyvec2002p8i0i3

У циліндричній посудині рівень рідини досягає 20 см. На якій висоті буде рівень рідини, якщо перелити її в другу посудину, діаметр якої в 2 рази більший за перший?

7 лет назад

Предмет: Оʻzbek tili, автор: 8305nargiza

4- mashq. Berilgan birikmalardan foydalanib, gaplar tuzing va yozing.
Yaxshilarga intilib, kattalarga taqlid qilib, yomondan qoch, aqllidan
oʻrgan, savodxon biladi, ojizlarga ko'maklashdi, intilganga ergashish.

7 лет назад