Предмет: Математика, автор: xaspoladovadiana

7. Сократите дробь помогитее​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: svetazuna
0

6х² - 3ху + 4х - 2у      (6х² - 3ху) + (4х - 2у)       3х * (2х - у) + 2 * (2х - у)

--------------------------  =  -------------------------------  =  ---------------------------------  =

       9х² - 4                    (3х - 2) (3х + 2)                    (3х - 2) (3х + 2)

    (2х - у) * (3х + 2)         2х - у

=   ------------------------  =  -----------         ответ В)

     (3х - 2) (3х + 2)          3х - 2

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: falkuatova
Помогите 25 баллов
1. Для научной речи характерны

А) образность, эмоциональность

Б) точность, строгая логичность

В) стандартизованность, использование клише

Г) неподготовленность, краткость



2. К лексическим особенностям научной речи относятся

А) использование диалектизмов и просторечных выражений

Б) использование сравнений

В) насыщенность терминами

Г) использование клише



3. К морфологическим особенностям научной речи относятся

А) преобладание прилагательных

Б) преобладание существительных

В) преобладание глаголов

Г) преобладание числительных



4. Для научной речи характерно

А) частое использование сочетаний слов в форме Дат.падежа

Б) частое использование сочетаний слов в форме Вин.падежа

В) частое использование сочетаний слов в форме Творит.падежа

Г) частое использование сочетаний слов в форме.Род. падежа



5. В научном стиле выделяются

А) научно-учебный и научно-ораторский подстили

Б) научно-популярный, научно-аналитический, собственно научный подстили

В) научно-популярный, научно-учебный, собственно научный подстили

Г) научно-разговорный, научно-художественный, научно-публицистический подстили



6. Коммуникативная задача научного текста соотносится

А) со смысло-речевой ситуацией, лежащей в основе содержания научного текста

Б) с параллельной связью предложений в тексте

В) с предложением, выполняющим функцию обобщения текста

Г) с цепной связью предложений в тексте​