Ответ по предмету Английский язык: Помогите срочно!! Прошууу

Предмет: Математика, автор: kirill25072013788799

6. Реши задачи. а) На праздничный концерт, посвящённый Наурызу, сшили национальные костюмы для девочек трёх классов. На пошив одного платья требуется 4 м ткани. Если в каждом классе по 15 девочек, то сколько метров ткани будет использовано? 6) На выставку мастера ремёсел приготовили 50 изделий из кошмы, из дерева - в 2 раза больше, чем из кошмы, а из кожи - одну пятую часть количества изделий из кошмы и дерева вместе взятых. Сколько было изделий из кожи, Сколько времени прошло? Вырази в минутах и секундах.

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: kockunovdaniel

My mother is a good cook.

a)I agree to you.
b)I agree with you.
c)I agree you.
d)I agree for you.

2. How high is Mt. Fuji?

1)4 or 5 hours.
2)In Japan.
3)3,776 meters.
4)The highest in Japan.

3. What did you eat last night?

1)Spaghetti.
2)At home.
3)With my family.
4)At six.

4. ___ you play tennis yesterday?

1)Does
2)Did
3)Do
4)Doing

5. I will ___ up at five tomorrow.

1)gets
2)get
3)got
4)getting

6. How do you spell "dog"?

1)Cat.
2)No, I don't.
3)D-O-G
4)I have one dog.

7. Who do you usually go shopping with?

1)By myself.
2)Downtown.
3)On Sunday.
4)Two or three hours.

8. My younger brother ___ dinner last night.

1)cook
2)cooks
3)cooked
4)cooking

9. How often do you play tennis?

1)Almost every day.
2)For two hours.
3)With John.
4)On Tuesday.

10. ___ your father taller than you?

1)Is
2)Are
3)Am
4)Does

( 25 сори что так мало ) пж срочно

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: dshevchuk33

Преказ тексту Хліб на столі Перед тим як замішувати тісто, мати неодмінно чепурили світлицю: підмітали долівку й черінь, підмазували піч.
Впоравшись, мати витягували з печі макітру з теплою водою, ретельно вимивали руки і, висушивши свіжим рушником, казали приповідку: «Бог на поміч». Брали борошно, внесене із комори, і починали пересівати. У неньчиних руках сито ходором ходить, поплескуючись у долонях, і біла пороша настелює пухку ковдру. Зістукавши ночви,висипають борошно в пічну діжу, затим додають кислого молока і дерев’яною лопаткою розмішують його.
Розмісивши борошно з молоком, мати розмочують у теплій воді кавалочок тіста, що лишився од минулої випічки, бо без нього замішок не вчиниться, не зійде він пухким тілом. Коли ж кваснець заправлено, висаджуємо діжу на окраїну печі, укутуємо куфайкою і покриваємо зверху чистим рябчунцем, щоб «хліб не захолов і вчасно зійшов».
Ледь-ледь збиралося на досвіт, і мати, вмившись, зодягали чисту сорочку, підв’язувалися вишитим фартухом. Доки варилося снідання, мати місили тісто. Коли ж, нарешті, воно ставало в’язким, як ґума, мати призупиняли роботу, а потім починали викачувати хліб. Легкими помахами рук відривали опецьок тіста, вмокали у воду руки, щоб воно не прилипало, й, перекидаючи з однієї долоні в другу, формували круглу, наче сонце, хлібину. Злегка поплескавши верхівку, ненька клали паляницю на рушник. Доки мати викачували останню паляницю, я біг за лопатою і, внісши, приставляв її до припечі. Розіславши капустяний листок
поверх ясенового язика лопати, вони змащували його олією або притрушували борошном й усаджували хлібину. Зробивши виделкою зверху кілька проштрикнів, мати метко шугнули лопату з хлібиною в гарячу утробу печі; потім другу, третю...
Згодом ненька заглядають у піч, витягують буханець, важать у руці — якщо важкуватий, значить ще не надійшла пора виймати. Лише за другим чи третім заходом, коли від легкого постуку низ паляниці одгукнеться подзвоном, почнуть виймати зарум’янілі хлібини й розсаджувати їх вервечкою на розісланий рушник. Кожен буханець неодмінно видмухають, ошкребуть нижню скоринку від залишків капустяного листя, і вони стають чистенькі, зарум’янілі, а зі споду наче людська п’ятірня відбилася...
І як тільки хліб трохи остигне, мати змащують його здором. Верх хлібини робиться блискучим, запашнішим. Затим прикривають святковим рушником, «щоб достигали».
Хліб на столі — то найбільше багатство, і до нього треба зі святістю ставитися.

Орієнтовний план
1. Прибирання світлиці.
2. «Бог на поміч».
3. Процес приготування хліба:
а) просіювання борошна та додавання кислого молока;
б) заміс діжі;
в) мама замішує тісто;
г) кругла, як сонце, хлібина;
д) хліб посадили в піч.
4. Зарум’янілі паляниці виймають із печі.
5. Хліб на столі — то найбільше багатство.

1 год назад

Предмет: Математика, автор: katya2008r

1/2; 3/10; 7/20; 35/30 какая из этих дробей равна 35%

6 лет назад

Предмет: Немецкий язык, автор: cfooooo

Грамматика. Притяжательные местоимения
1. Дополните sein/seine, ihr/ihre.
1. Der Rucksack von Andreas - __________ Rucksack
2. Die Kinokarte von Monika –
3. Das Rad von Ralf –
4. Die Brille von Clara –
5. Die CDs von Fabian –
6. Das Handy von Anke –
7. Der Walkman von Klaus –
8. Die Familie von Olaf –
2. Дополните unser/unsere, euer/eure.
1. Wann beginnt _________ Party? - ___________ Party? Um 7 Uhr abends.
2. Ist das ____________ Lehrer? – Nein, __________ Lehrer ist Herr Wagner.
3. __________ Auto ist ein BMW, und wie heißt __________ Auto?
4. Was machen ______________ Großeltern? - ___________ Großeltern sind schon Rentner.
5. _____________ Englischlehrerin ist nett und intelligent. Wie ist __________ Englischlehrerin?
3. Напишите притяжательные местоимения!
1. Der Junge - _________ Freund, ________ Lehrbuch, __________ Schwester.
2. Die Frau - __________ Kind, ________ Mann, __________ Arbeit (f)
3. Der Lehrer - ___________ Schüler (pl), ___________ Tasche, ___________ Heft.
4. Du - __________ Schule, _____________ Mäppchen, ___________ Hobbys.
5. Tristan und Tina - __________ Eltern, ___________ Computer, ___________ Videokamera.
6. Das Kind - ___________ Vater, __________ Kuscheltier, ___________ Flöte.

6 лет назад

Помогите срочно!! Прошууу

Ответы