Предмет: Биология, автор: bogdanovaluba123

Критерии для сравнения Форма Размеры Цвет Количество Наличие ядра Место образования Продолжительность жизни Место разрушения функции Эритроциты как это делать ????

Ответы

Автор ответа: gychenya1974

Ответ:

Объяснение:

Форма- диск двояковогнутой

цвет- красный;ядра нет;место образования-красный костный мозг;живет 100-120 дней, разрушается в селезёнки

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська література, автор: stondakola200

3. Усi подані прислів'я суголосні зi змiстом твору «Тореадори з Васюківк ОКРІМ А) Дерево міцне корiнням, людина - друзями. Б)Такі вони друзі, що коли б'ються, то й колом не розженеш. В)Багатому й під гору вода тече, а бідному й у долині треба криницю коп Г)Людина без друзів, що дерево без коріння.

1 год назад

Предмет: Математика, автор: misenkoliza

Прошу все на фото просто хочу перестрахуватися чи я правильно)

1 год назад

Предмет: Математика, автор: azaliabel9

Периметр участка квадратной формы 320м. Найди длину стороны этого участка.

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: FubaByba

ПОМОГИТЕ ЛЁГКОЕ ЗАДАНИЕ, ДАЮ 30 БАЛЛОВ!
Утворіть усі можливі форми позначення часу за зразками:
17:10
13:30
15:15
19:45
21:55
20:05

Зразок 1
16:20
шістнадцята година двадцять хвилин
шістнадцята двадцять
двадцять хвилин на п’яту
двадцять хвилин по четвертій

Зразок 2
18:50
вісімнадцята година п’ятдесят хвилин
вісімнадцята п’ятдесят
за десять сьома
десять до сьомої

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: basnukaevaraana86

русский язык 7 класс. тест
1.Укажите подчинительный союз. *
1 балл
или
ни...ни
чтобы
2.Укажите предложение, в котором союз связывает простые предложения (знаки не расставлены): *
1 балл
1.Мне нужно было пересечь улицу и затем свернуть в переулок налево.
2.Телюкову отлично был знаком этот приморский городок и он взял на себя роль экскурсовода
3.Болотная овсянка пикала и раскачивалась на одной тоненькой тростинке
3.Укажите предложение, в котором союз соединяет однородные члены предложения: *
1 балл
1.Либо кто-то из летчиков заблудился, либо начальство прилетело
2.Ребята поужинали, но все еще сидели у костра
3.Издали можно было видеть, как рдеют под солнцем гроздья рябины и боярки
4.Если у Григоренко загорелась веранда, дежурный обязательно заметит огонь
4.Закончите начатое предложение так, чтобы получилось сложноподчиненное.Каждый день родители ждали… *
1 балл
…приезда сына из Петербурга.
… что приедет их сын из Петербурга
… письма и надеялись на возвращение сына.
… и сын приехал из Петербурга.
5.. Найдите предложение с простым союзом. *
1 балл
1.Мы оделись потеплее, так как погода начала ухудшаться.
2.Я спрятал ветку под кустом, чтобы она не облетела раньше времени.
3.Он ушел, потому что его вызвали на работу.
6.В каком варианте выделенные слова пишутся раздельно? *
1 балл
1.Вы то(же) здесь бывали?
2.Он обещал сделать то(же) самое.
3.За(то) тайга оживала, когда наступала весна.
4.Чего не знаешь, за(то) не берись.
7.Укажите верное написание выделенного слова" Снега было мало, снежных буранов ТО(ЖЕ)." *
1 балл
1.Тоже - здесь это сочинительный союз, пишется слитно.
2.Тоже - всегда пишется слитно.
3.То же - здесь это местоимение с частицей же, пишется раздельно.
8. Укажите разделительный союз: *
1 балл
1.однако.
2.чтобы
3либо же
9.Укажите верное написание выделенного слова и его объяснение. "Что(бы) рыбку съесть, надо в воду лезть." *
1 балл
1.Что бы - всегда пишется
раздельно
2.Чтобы – здесь это подчинительный союз, пишется слитно.
3.Что бы – здесь это местоимение с частицей бы , пишется раздельно.
10.Укажите предложение с сочинительным союзом: *
1 балл
1.Проделанный саперами проход был узок, и двигаться по нему требовалось с величайшей осторожностью
2.Когда мы проснулись, было еще раннее утро
3.Никто в самолете не удивился, что рядом с пассажиром уселась обезьяна
11.Закончите начатое предложение так, чтобы получилось сложносочиненное "Счастье охватило нас…" *
1 балл
… когда мы встретили своих родных.
… как будто мы совершили научное открытие.
… и мы двинулись дальше.
12.. В каком варианте выделенные слова пишутся раздельно? *
1.Вы то(же) здесь бывали?
2.Что(бы) ни случилось – жизнь прекрасна.
3.Я хочу, что(б) ты дал мне совет.
4.Эта дверь закрывалась так(же), как и предыдущая.

6 лет назад