Предмет: Английский язык, автор: freelanser278

Who or what helps you to study most: teachers, parents, books, television? Explain your choice. Write about the role of each (12-15 речень, найбільше вчителі, батьки та книги)

Ответы

Автор ответа: Promyd

Ответ:

I learn the most from teachers, because teachers can explain everything correctly, and you can also ask them a question, unlike a book. The advantage of the book is the semantic load. If you don't understand something, then you can re-read it all as many times as you like.. It's wonderful. From parents in terms of study there is no point if they are not experts in this field.

Promyd: Лучший ответ?

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: aleksandrsirokij234

ЗРОБІТЬ БУДЬ ЛАСКА ДУЖЕ СИЛЬНО ТРЕБА ХТО ЗРОБИТЬ ВСЕ ПРАВИЛЬНО ДАМ 25 БАЛІВ

1 год назад

Предмет: Литература, автор: mansur22868

их, А из и? e- Сформули Художественные особенности сказки-были Пришвина 1. Приведи примеры из текста, когда природные явления передают душевное состояние детей, помогают им, как в сказке. 2. Найди эпитеты и сравнения, с помощью которых автор осуждает жадность с дороги девочки во время сбора ягоды. Сравни портрет Насти в этом сбившейся эпизоде с ее портретом в первой главе. 3. Выпиши в таблицу художественные приемы, использованные автором в предложениях: "Земля под ногой стала, как гамак, подвешенный над бездной , "Тогда серая хмарь плотно надвинулась и закрыла все солнце с его живительными Злой ветер очень сильно рванул. Сплетенные корнями деревья, прокалывая лучами. друг друга сучьями, на все Блудовоолоо зарычали, завыли, застонали". тему и идею произведения. Художественные приемы Олицетворения Эпитеты Сравнения Примеры 4. Найди в тексте повести другие примеры олицетворений, эпитетов, сравнений. Занеси свои "находки" в таблицу. 5. Пришвин так пишет о тетереве Косаче: "Косач как будто стал расцветать в лучах восходящего солнца. На голове гребешок загорелся огненным цветком. Синяя в глубине черного грудь его стала переливать из синего на зеленое. И осо- бенно красив стал его радужный, раскинутый лирой хвост". Что представляе собой данный текст: повествование, описание или рассуждение? Докажи сво мысль.

1 год назад

Предмет: Математика, автор: evgenhaityruna

Путешественники шли пешком 3 часа .Затем остановились на привал на 50 минут.После этого они прошли еще 7 часов .Сколько всего времени путешественники были в пути?