Предмет: Алгебра, автор: Capitan3529

Срочно нужна помощь!!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: bodagocha135

Ответ:

да не повезло можете 12am²/n²

mirr5161: вопчето там - и там должир быть - 24аm/n

alikhantursynkaliev7: Да. 24ам/н Я так сказал.

Автор ответа: alikhantursynkaliev7

Ответ:

Вариант 2 или 1.

Объяснение:

Если их просто укоротить и умножить, далбле делить

alikhantursynkaliev7: Пж сделай лучший ответ, правильный ответ будет 1 вариант

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: Kotik202311

ПРОШУ ПОМОГИТЕ АААААААААААААААААААААААААА
Проаналізуйте ситуацію. Назвіть проблему. Запишіть свій план розв’язання її.

Даремно я хвилювався. Песик одужав дуже швидко. Однак постала

інша серйозна проблема: ми ж не знали, звідки він узявся, хто був його

господарем. Чи можна залишити його в себе? А що, як мої батьки не

захочуть тримати собаку?

2 года назад

Предмет: Музыка, автор: ilonatkacenko91

9. Яка риса вiдрiзняє фотографію вiд живопису і графіки? А) документалізм; Б) жанровість; В) стилістика: Г) формат.

2 года назад

Предмет: Математика, автор: suumaganbetovruslan

1429. Второе число Заработная плата двух мастеров за один день равна 16 000 тт. Заработная плата первого мастера за 5 дней на 17 000 тг больше, чем заработная плата второго за 4 дня. Сколько тенге каждый мастер получает в день?Какой отвеееееттттттт ????????

2 года назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

БАЛЛОВ МНОГО!!!
ПОНИМАЮ , ЧТО ОЧЕНЬ МНОГО, НО БАЛЛОВ ТОЖЕ МНОГО
МНЕ НЕ НУЖНЫ СПАМЫ И Т.Д (ПОТОМ ЗАБЛОКУЮ)
ДОЛЖНО БЫТЬ НЕ ТОЛЬКО ОТВЕТЫ НО И РЕШЕНИЕ ( ГДЕ НУЖНО!!!)
НАДЕЮСЬ ВЫ ВСЕ ПОНЯЛИ

1.Сравни числа:
а) 3,7569 и 3,761 б) – 0,2 и - 2/7

2. Найдите значение выражения:
а) 5/9 : (1/2 - 1/3); б) -5 + 14 – 20; в) – 3 * (2,4 – 3, 74); г) 1/4 * (- 2,3 – 1,7) : ( - 3/8)

3. Для восстановления зелёной зоны привези 90 саженцев сирени. Бригада по посадке саженцев работала два дня. В первый день посадили 60% всех саженцев. Какое количество саженцев осталось посадить во второй день?

4. От станции в одном направлении одновременно вышли два туриста. Скорость одного туриста 3,6 км/ч, скорость другого туриста 4,2 км/ч. Какое расстояние будет между туристами через 0,4 ч?

5. Используя десятичные дроби, выразите:
а) 8 см в метрах; б) 49 дм в метрах; в) 1140 кг в тоннах; г) 280 г в килограммах.

6. Расположите в порядке убывания: 1,2; - 2,1; - 15/2; - 9/8; 9,5; - 3,2; 1/6.

7. Решите уравнения: а) 6+х= 34; б) у - 13 = 15; в) 3у - 1,5 = 4,5

8. Найдите периметр и площадь прямоугольника, длина которого равна 10,5 см, ширина 2,8 см.

9. Найдите значение выражения 4,3 а – 5,2 в, если 1) а= - 3, в = 2,1; 2) а= 1,5, в= - 0,5

8 лет назад

Предмет: Химия, автор: Shonixed

Встановіть послідовність у зростанні об'ємних часток газів компонентів повітря: а. аргон б. кисень в. вуглекислий газ г. азот

8 лет назад