Предмет: Математика, автор: annahomkova60

Пожалуйста решения задач очень нужно

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Gotolemon
1

Пошаговое объяснение:

Задача 1
1 день = 42
Известно, что 2 день на 12 < (меньше), чем 1 день.
Значит 2 день =  1 день - 12 = 42 - 12 = 30
Известно, что 3 день на 10 > (больше), чем 2 день.

Значит 3 день = 2 день + 10 = 30 + 10 = 40.
1 день = 42
2 день = 30

3 день = 40
Всего = 42 + 30 + 40 = 112
Ответ: 1 день = 42, 2 день = 30, 3 день = 40, Всего = 112

Задача 2
1 вел = 32

2 вел на 18 < (меньше) чем 1 вел.

Значит 2 вел = 1 вел - 18 = 32 - 18 = 14

1 вел = 32

2 вел = 14

Всего = 32 + 14 = 46

Ответ: 1 вел = 32, 2 вел = 14, Всего = 46

Похожие вопросы
Предмет: Информатика, автор: Аноним
Задача. 25.04.2023 пожалуйста.
1. Відкрийте вікно середовища розробки.
2. Уведіть фрагмент проєкту, наведений на зображеннях (вони є).
3. Збережіть проєкт у папці з іменем Вправа 6.11, створеній у вашій папці.
4. Запустіть проєкт на виконання.
5. Уведіть для тестування проєкту набір вхідних даних, для якого команди тіла
циклу не виконуватимуться жодного разу, наприклад, x = 1000, p = 20, a = 500.
6. Проаналізуйте результат виконання проєкту та порівняйте його з очікуваним.
7. Уведіть для тестування проєкту набір вхідних даних, щоб команди тіла цик-
лу виконувалися 1 раз. Запишіть його в зошит.
8. Проаналізуйте результат виконання проєкту та порівняйте його з очікуваним.
9. Виконайте проєкт ще для 2–3 наборів вхідних даних. Запишіть у зошит ці
набори та відповідні результати виконання проєкту.
10. Закрийте всі відкриті вікна. СРОЧНО! Пожалуйста.
Предмет: Математика, автор: zapasnayapochtaradki
Предмет: Алгебра, автор: lesyalis19
Предмет: Литература, автор: grishanovnikita4
Помогите составить ЭССЕ на 300 слов +/- 10, СРОЧНО, буду очень благодарен

вот по этому вопросу.

4. Какие позиции занимают такие герои, как Разумихин, Порфирий Петрович и красильщик Миколка? В каких словах и поступках они выражают свои позиции? Как эти идеи и позиции демонстрируют несостоятельность теории сильной личности Раскольникова?

------- Условия:

1. Соответствие теме.

2. Рассуждение должно вестись на основе текста произведения, а не простого его

упоминания. Не должно быть фактических ошибок.

3. Соответствие указанному объёму.

4. Умеренное цитирование. Все цитаты должны быть заключены в кавычки. Не менее 60%

текста должны быть авторскими (личными).

5. Работа должна быть построена в соответствии с правилами композиции и типа речи

рассуждение (см. Учебное пособие по роману «Война и мир»).

6. Содержание должно отвечать требованиям логики и правилам грамматики.

7. Старайтесь не допускать речевых ошибок (лексика должна быть разнообразной, уместной,

правильно употребленной, точной).

-------- Рекомендации:

1) Изучите имеющиеся в доступе материалы по теме задания, чтобы составить общее

впечатление о теме рассуждения.

2) Выберите самое главное, убедительное и лучшее.

3) Продумайте композицию (с чего лучше начать, что будет в основной части, что станет

заключением). В этом вам помогут сами задания, которые представляют собой ряд

взаимосвязанных вопросов.

4) Продумайте основной тезис, главные аргументы и вывод. Не забывайте, что всё

рассуждение целиком и микротемы (отдельные абзацы) внутри его должны быть

построены так же. Старайтесь комментировать взятые цитаты из текста, объяснять, о чём

они говорят, что доказывают.

5) «Соберите» своё эссе и прочитайте его внимательно (лучше вслух) от начала до конца.

Уберите лишнее, замените слова на более точные, добавьте недостающее. Если объём

сильно превышен, следует некоторые слишком большие части «переговорить» более

сжато, сохраняя смысл сказанного. Исправьте логические и грамматические ошибки.

6) Прочитайте ещё раз и исправьте орфографические и пунктуационные ошибки.