Ответ по предмету Математика: Выполните с помощью числовой оси сложения г) –15+(–27 д) +56+(27) е) –32+(–181)

Предмет: Математика, автор: matusevicmaksim210

Побудуйте трикутник abc зі сторонами AB-4см BC-6cм AC-7см срочнг пж

1 год назад

Предмет: Биология, автор: bezruk252022

1. Виберіть з запропонованих рослин ті, які розмножуються за допомогою насіння,
яке розвивається в шишці:
А) троянда б) щитник чоловічий в) яблуня в) сосна
1. Особина нестатевого покоління – це :
А) гамето фіт   б) спорофіт   г) спорангій
3. Насінням розмножуються: А) папороті б) мохи в ) голонасінні г) плаунеподібні
4. Яка рослини має квітку: А) ялина б) сфагнум   в) хвощ польовий г) перець
5. Які рослини розмножуються спорами:
А) покритонасінні б) голонасінні в) водорості г) папоротеподібні
6. Зазначте спосіб запилення , який притаманний для мохів:
А) комахами б) вітром в) водою
7. До голонасінних належить: А) кедр            б) яблуня в) хвощ польовий в) ламінарія
8. У п’ятому ярусі мішаного лісу росте: А) ламінарія б) дуб в) сосна г) мох зозулин льон
9. Тіневитривалою рослиною є :
А) соняшник   б) сосна в) копитняк європейський г) ялина
10.Плодово-ягідною культурою є: А) картопля б) пшениця в) клубника г) огірок
2 рівень( по 0, 75 балів)
11. Установіть відповідність між рослинами та відділами, до яких вони належать

1) ромашка 2) щитник чоловічий     3) сфагнум 4) ялина 5) диня
А) мохоподібні   Б) покритонасінні    В) голонасінні   Г) папоротеподібні
12. Виберіть і випишіть рослини класу Дводольні: горох, пшениця, квасоля, лілія, цибуля,
шипшина, вишня, айстра, ячмінь, кукурудза, береза, сосна , пролісок, конвалія, помідор,
перець, часник, тюльпан.
3 рівень
13. Виберіть із запропонованих термінів зайвий і поясніть чому: сфагнум, зозулин льон,
калина, хвощ.( 1 бал)
14. Виберіть з запропонованих рослин дворічні, поясніть свій вибір: морква, груша,
тюльпан, буряк, черешня, піони, капуста, картопля, троянда. ( 1 бал)
15. Опишіть рослинні угрупування степу та болота, порівняйте їх ( спільні та відмінні
риси).Чи можете ви зустріти ці угрупування в околицях нашого селища. ( 1,5 бали)
4 рівень   ( 2 б.)
16. Порівняйте класи Однодольних та Дводольних рослин.( вкажіть спільні та відмінні
риси, наведіть приклади). Їх значення для людини.

1 год назад

Предмет: География, автор: aroslavau110

помогите пожалуйста

1 год назад

Предмет: История, автор: kdarina988

виберіть твердження які стосуються держави турків- османів: 1)іх держава спочатку мала назву золота орла 2) на чолі держави стоїть султан 3) найкраще військо -яничари , які були виключенно турками за походженням 4) через завоювання турків османів припинила своє існування Візантійська Імперія 5) звільнили народи Балканського півострова від Іноземного іга 6) Кримських татари визнали себе вассалами правителя турецького правителя

7 лет назад

Предмет: Биология, автор: Alexander505

в чем состоят функциональные различия теоретической и прикладной экологии?

7 лет назад

Выполните с помощью числовой оси сложения г) –15+(–27 д) +56+(27) е) –32+(–181)

Ответы