Question

Завдання 1.

Розподіли слова в три колонки: числівники, дієслова, прислівники.

Мріяти, весело, угорі, шістнадцять, четвертий, заспокоїла, уперед, відновити, п’ятеро, подвоїти, по-друге, шість.

Завдання 2.

Прочитай текст. Випиши по 5 прикладів самостійних та службових частин мови. До кожного прикладу самостійних частин мови в дужках укажи, яка саме це частина мови.

ЛЮДИНА В МОРІ

Пароплав плив морем. Раптом почулося: «Людина за бортом!» Боцман схопив рятувальний круг і стрибнув у хвилі.

Пароплав зупинився. Людина в морі здавалася ледь помітною. Моряки з пароплава побачили у воді акулу. Вона пливла в напрямі до боцмана. Усі захвилювалися. Пароплав безперервно гудів. У такий спосіб моряки хотіли відігнати морського хижака.

Акула зникла під водою. Та ось її плавники з’явилися поблизу боцмана. У кожного, хто стояв на палубі, тривожно стиснулося серце. Чи вдасться врятувати людей?

Спустили шлюпку, з води витягли боцмана й урятованого ним юнгу. Коли всі були на палубі пароплава, з води знову виринули могутні плавники акули. «Що ти подумав тоді про неї?» — запитали боцмана. «Це малозуба акула. Вона ніколи не нападає на людей», — спокійно відповів старий моряк.

Answer 1

Завдання 1.

числівники      дієслова          прислівники

шістнадцять     мріяти               весело

четвертий        заспокоїла        угорі

п’ятеро             відновити         уперед

шість                 подвоїти           по-друге

Завдання 2.

5 прикладів самостійних частин мови

людина /ім./,

почулося /дієсл./,

раптом /присл./,

рятувальний /прикм./,

усі /займ./

5 прикладів службових частин мови

за /прийм./

і /спол./

ледь /частка/

про /прийм./

чи /частка/