Предмет: Алгебра, автор: natamasya1605

Знайти значення виразу ⁴√(-10)⁴

Ответы

Автор ответа: aarr04594

Відповідь: фото

Пояснення:

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: holoden935

очееень надо помогите скоро урок

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: hadiseramazanowa

shi has traweled to most parts of the world

1 год назад

Предмет: Другие предметы, автор: pryhodkomargo

Розв'яжіть педагогічну задачу за алгоритмом!!!! Розпочався урок математики у 6 класі. Вчителька принесла перевірені контрольні роботи і роздала їх учням. Згодом вона попросила кожного учня назвати свою оцінку, щоб виставити її у журнал. Один з учнів, який добре вчився, цього разу отримав низьку оцінку. Йому це не сподобалося, і він назвав учителю завищену оцінку. Проте вчителька запам`ятала його справжню оцінку і почала дорікати учневі при всьому класі. Потім одразу перейшла до викладу нового матеріалу.
Алгоритм:
1. Визначення протиріччя
У ситуації можна виділити протиріччя...
2. Визначення проблеми на основі протиріччя
З визначених протиріч можна виділити таку проблему …
3. Аналіз учасників ситуації:
Учень: вік; вікові та індивідуальні особливості; взаємостосунки з товаришами, вчителями, батьками; місце в колективі.
Учитель: стаж роботи; професіоналізм; взаємостосунки з колегами та учнями; рівень майстерності; стиль керівництва (авторитарний, ліберальний, демократичний); стадії розвитку дитячого колективу.
Місце ситуації в педагогічному процесі.
Проаналізуємо учасників ситуації …
4. Визначення причин виникнення ситуації
Ситуація могла скластися за таких причин …
5. Вибір робочої гіпотези (гіпотез)
6. Вибір системи методів

1 год назад

Предмет: Математика, автор: znobestplayer1

помогите решить 2x-8/x+4=0

7 лет назад

Предмет: История, автор: isisijdidds

Как звали литовского князя, возглавившего борьбу против Ягайло за независимость Литвы?

Укажите правильный вариант ответа:

1)Витовт

2)Витен

3)Ольгерд

4)Сигизмунд

7 лет назад