Предмет: История, автор: animeazhar57

[4} 3. Проанализируй принятие Абулхаиром подданства Российской империи и ответь на вопросы: Почему Абулхаир принял решение направить дипломатическую миссию с прошением к Анне Иоановне принять Младший жуз в подданство?(не менее 3-х аргументов) Почему Россия была заинтересована в принятии Младшего жуза в подданство (не менее 2 аргументов)​

Ответы

Автор ответа: apelsinbananovich
0

Ответ:

Смотри

Объяснение:

У Абулхаир-хана была яркая юность. В молодости он служил при дворе калмыцкого хана Аюки[2][3][4]. Хотя источники ничего не сообщают нам о точной дате и конкретных обстоятельствах появления юного Абулхаира в «придворном штате» знаменитого российского вассала, тем не менее, учитывая различную конфессиональную принадлежность казахов и их северо-западных кочевых соседей, а также наличие в тот период острой военной конфронтации между ними, можно вполне уверенно утверждать, что казахский султан отнюдь не добровольно пошел «в услужение» к правителю «неверных калмыков» и, скорее всего, оказался там в качестве пленника. захваченного Аюкой во время одного из его самых «авантажных» военных набегов в казахские степи

Похожие вопросы
Предмет: История, автор: osipenkoartem192
Предмет: Українська мова, автор: liliakuznecova09
Срочно, даю 40 баллов

Знайдіть усі приклади різних засобів зв'язку. Запишіть їх, назвіть засоби зв'язку між ними

Небезпечна зустріч
Темна соковита зелень серед жовтого - то були кущі смородини чи малини. Отже, десь поблизу вода… Я почвалав туди і раптом побачив, що кам’яна брила над кущами ожила і посунула понад ними, змінюючи свої обриси. Я зупинився, придивився пильніше і… похолов - та це ж бурий ведмідь! Я прикипів до місця. Що діяти? Та ведмідь з такою жадобою ласував ягодами, що не помічав мене. Я обережно ліг на бік, звільнив руки від ремінців рюкзака і, тамуючи подих, дивився на бурого. Подумав: добре, що тут, унизу, немає вітру і звіра не сягає людський запах. Ведмідь підводився на задніх лапах, передніми водив по кущах і тицяв у них мордою - збирав ягоди. Я лежав на боці, забувши спрагу, і не зводив очей з клишоногого. І хтозна, що переважало зараз у моїх відчуттях - цікавість чи переляк. Та це не могло тривати довго. Просто над головою стримів великий камінь. Я обережно звівся на ноги, подряпався туди, кленучи дрібні камінці, що сипалися з-під рук і ніг, але бурмило не озирався на той шелест. Видно, звик до сипання гальки та щебеню в горах.​
Предмет: Русский язык, автор: gelyaakula
Задание 1.

Прочитайте статью А. Ивахнова «Освоение космоса».

Спишите текст. Вставьте пропущенные буквы. (60 баллов)

Освоение космоса

Дублёром перв__го к__см__на__та был Герман Титов. А скоро и его пров__жали на __рбиту. Через год к звёздам __тправились Андриян Николаев и Павел Попович. В сем__е к__см__на__тов по__вились ещё один брат Валерий Быковский и сестра Валентина Терешкова.

Каждый п__лёт был шагом к тому, о чём мечтал Циолковский. Уже не один ч__ловек, а целый __кипаж л__тит в к__рабле. Ещё радостная весть: 18 марта 1965 года Алексей Леонов первым вышел в открытый космос!

Всё сл__жнее ст__новилась работа в космосе. К__рабли учились находить друг друга на __рбите. К__см__на__ты перех__дили из к__рабля в к__рабль. Всё дл__ннее были их н__бесные к__м__ндировки.



Задание 2.

1. Выпишите предложение, содержащее основную мысль текста. (10 баллов)

2. Выпишите 3 слова, в которых количество букв больше, чем количество звуков. (10 баллов)

3. Выполните фонетический разбор слова длиннее1. (20 баллов)
Предмет: Математика, автор: barigabomjganga