Question

Задание 2
Прочитайте отрывок из мифа «Прометей».
1. Составьте план характеристики Прометея.
2. Охарактеризуйте героя, используя план и цитаты из текста.
3. С помощью каких художественных средств описывается герой этого отрывка?
Выпишите примеры выразительных средств. З примера.

Но Прометей любил людей горячей любовью творца и ни на минуту не оставлял без
помощи. Он постепенно научил их строить жилища, впрягать в ярмо животных, переплывать на
лодках моря и реки... Однако лююди были лишены одного дара, который был на Олимпе, - огня.
Но им на помощь явился Прометей. Гнев Зевса не испугал его, и он... тайно похитил с небес искру
священного огня и в тростнике принёс её людям. Прогневался Зевс за это, решил жестоко наказать
Прометея. Осуществить эту кару Зевс поручил своему хромому сыну Гефесту, непревзойденному
художнику и ковалю. А в помощники ему дал двух своих верных слуг Силу и Власть, суровых,
безжалостных, жестоких. Обидно было Гефесту повиноваться воле Зевса, потому что он искренне
уважал Прометея, но ослушаться родного отца не мог.
Наконец титана приковали к скале, его грудь пронзил стальной кол, он едва мог пошевелиться.
Каждый день прилетал к нему жестокий орëл, когтями раздирал его тело и терзал клювом его
печень. И хотя за ночь раны заживали, на другой день всё начиналось сначала

Answer 1

1. С помощью метафоры и эпитета.

Метафора-переносное значение слова, основанное на сходстве.

Эпитет - это красочное описание чего либо.

2. Человеколюбие-прометей. любил людей горячей любовью Творца.

Сострадание-люди. были лишены одного дара, который был на Олимпе, - огня.