Предмет: Алгебра, автор: Мозгокошка

Алгебра даю 100 баллов за лучший ответ!Всего 2 задания​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: NNNLLL54
3

Ответ:

Вынести множитель из-под знака корня:

1)\ \ \sqrt{12a^8}=\sqrt{4\cdot 3\cdot (a^4)^2}=2\cdot |\underbrace{a^4}_{\geq 0}|\cdot \sqrt{3}=2a^4\sqrt{3} \\\\\\2)\ \sqrt[4]{1250\, x^{18}\, y^{21}}=\sqrt[4]{2\cdot 625\cdot x^{16}\cdot x^2\cdot y^{20}\cdot y}=\sqrt[4]{2\cdot 5^4\cdot (x^4)^4\cdot x^2\cdot (y^5)^4\cdot y}=\\\\=5\cdot |x^4|\cdot |y^5|\cdot \sqrt[4]{2\, x^2\, y}=5\, x^4y^5\cdot \sqrt[4]{2\, x^2\, y}

Так как под корнем 4 степени стоял  у  в нечётной степени  y^{21} , а все остальные множители неотрицательны, то и  y^{21}\geq 0  , поэтому и  y\geq 0 , а значит модуль  равен положительному выражению

|\underbrace{y^5}_{\geq 0}|=y^5  .  

3)\ \ m\leq 0\ ,\ n\leq 0\ \ ,\ \ \ \sqrt[6]{m^7\, n^7}=\sqrt[6]{m^6\cdot m\cdot n^6\cdot n}=|m|\cdot |n|\cdot \sqrt[6]{m\, n}=\\\\=(-m)\cdot (-n)\cdot \sqrt[6]{m\, n}=mn\cdot \sqrt[6]{m\, n}=  

4)  График   y=\sqrt[3]{x}+2  .

Cтроим график функции, обратный кубической параболе:  y=\sqrt[3]{x}  , а

затем сдвигаем её на 2 единицы вверх вдоль оси ОУ .  

Приложения:

linoka2008: здравствуйте можете мне пожалуйста помочь с алгеброй мне очень нужно пожалуйста
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: sudorukmaxim
Предмет: ОБЖ, автор: zorro020706
Выполните тест по ОБЖ Даю 41 балл
1. К экстремистской деятельности НЕ относится
А) организация митинга, демонстрации
Б) насильственное изменение конституционного строя
В) разжигание социальной, расовой, национальной или религиозной розни
Г) пропаганда превосходства одной нации над другими
2. Терроризм – это расставьте в правильной последовательности
А) практика воздействия;
Б) связанные с устрашением населения;
В) органами власти;
Г) на принятие решения;
Д) идеология насилия;
Е) противоправных насильственных действий;
Ж) иными формами
А) б-в-а-д-е-ж-г Б) д-а-г-в-б-ж-е В) а-б-в-г-д-е-ж Г) а-д-б-в-ж-е-г
3. Крайняя нетерпимость и насилие к представителям других вероисповеданий это
А) политический терроризм
Б) терроризм, использующий религиозные мотивы
В) националистический терроризм
Г) криминальный терроризм
4. Экстремизм – это
А) стремление к власти и деньгам
Б) попытки добиться уступок от власти
В) приверженность к крайним взглядам и поступкам
Г) нетерпимость ко всему новому
5. Террористическая деятельность включает в себя
А) организацию террористического акта
Б) организацию незаконного вооруженного формирования
В) пропаганду идей терроризма
Г) все перечисленное

6. В террористические группы в первую очередь вербуются
А) неквалифицированные люди
Б) сотрудники полиции
В) военные
Г) специалисты широкого профиля
7. В группу риска вовлечения в террористическую деятельность входят
А) спортсмены
Б) творческие люди
В) люди, которые хотят добиться успеха, не затрачивая усилий
Г) сильные личности
8. К индивидуальным качествам человека, которые могут способствовать вовлечению в террористическую деятельность, относятся
А) стремление к познанию окружающего мира
Б) отсутствие четко сформулированной цели в жизни
В) отсутствие некоторых навыков
Г) уважительное отношение к истории
9. Якобы, «полное доверие» к подростку «старших товарищей» из среды террористов на самом деле означает
А) их силу и мощь
Б) подготовку подростка к смертельно опасной акции
В) чувство товарищества
Г) интерес к личности подростка
10. Взросление приходит к человеку, когда он
А) становится равным среди взрослых
Б) получает паспорт
В) получает жизненный опыт
Г) ведет себя по-взрослому
11. Манипулировать легче всего людьми
А) не имеющими убеждений и нравственных позиций
Б) не имеющими профессии
В) не имеющими высшего образования
Г) не способными к политической деятельности
12. Нравственность – это
А) абстрактное понятие
Б) стремление быть хозяином своей жизни
В) правила, определяющие поведение человека
Г) чувство собственного достоинства