Ответ по предмету Литература: ідейно-художній аналіз твору євшан-зілля:СРОЧНО!!!!!!!!!!

Предмет: Українська мова, автор: User3019

1.
Правильно записані всі слова в рядку.

Перстня, обласний, баластний, кількісний.

Пестливий, перехрестний, улесливий, якісний.

Совістний, радісний,щасливий, контрастний.

Проїзний, тижневий, чесний, аванпостний.
2.
Виберіть складне речення.

Посріблені ліси окуталися тінню, а небосхил золотом горить.

Так неповторно цвітуть яблуні, груші, вишні.

Весна несе людям красу, радість, надію.

Щебече соловейко в лузі над водою, у садах весняних.
3.
Виберіть речення, ускладнене однорідними підметами та присудками.

А Звитяги наші, муки і руїни безсмертні будуть у її словах.

Б У небі то розгоряються, то погасають сліпучі ракети.

В Нехай тендітні пальуі етики торкнуть вам серце і вуста.

Г Лози, кручі, висип, ліс -- усе блищить і сяє на сонці.
4.
Простий підмет ужито в реченні

А Крізь щілину пробивається кілька променів.

Б Ой три шляхи широкії докупи зійшлися.

В Нехай кожен із нас пізнає себе.

Г Шипшина важко віддає плоди.
5.
У якому рядку правильна характеристика речення: Я іду у парку весняному, і привітно листя шелестить?
Розповідне, просте, поширене.

Розповідне, просте, ускладнене однорідними членами.

Розповідне, складне, ,безсполучникове.

Розповідне, складне, сполучникове.
6.
Виберіть спонукальне речення

А Нам не зупинити час!

Б Пише осінь своє чарівне есе...

В Насолоджуйся музикою українських композиторів.

Г Як гарно восени в лісі!
7.
Простим є речення

А День біжить, дзвенить-сміється, усміхається!

Б Увечері стало хмаритись, тому смеркало швидко.

В Латаття ніжилось в озерах, хитали ряску карасі.

Г Нехай ще раз послухаю, як те море грає.
8.
З апострофом треба писати всі слова рядка.

Р...ясний, сузір...я, св...ятковий, з...єднати, слов..яни.

Медв...яний, солов...їний, в...язати, цв...ях, пор...ятунок.

Торф...яний, повітр...яний, матір...ю, св...ященний, в...ють.

Арф...яр, міжгір...я, Лук...яненко, під...їхати, рум...яний.
9.
Укажіть речення, у якому є складений підмет

А Ми всі чекаємо перемоги й миру.

Б Я не бував за дальніми морями.

В Життя може триматися на надії.

Г Закінчивши вчитися, людина перестає жити.
10.
Укажіть рядок, у якому тільки прикметникові словосполучення

А червоний від спеки, красива осінь, написати твір

Б найсміливіший серед нас, готовий учитися, найкращий у навчанні

В готовий допомогти, яскраві квіти, думає швидко

Г найміцніший серед усіх, пізній вечір, хтось із нас
11.
Установіть відповідність між реченням та способом вираження головного члена речення.

А Усі ми прагнемо миру.

Б Картинками старих дитячих книг здається далеч.

В Хмари починають темніти, стають синьо-чорні.

Г Оця реальна мить вже завтра буде спомином.

Д Намотати на вус -- означає добре запам'ятати.

1 Речення зі складеним підметом, вираженим фразеологізмом.

2 Речення зі складеним іменним присудком.

3 Речення зі складеним підметом (словосполучення двох займенників).

4 Речення зі складеним дієслівним присудком.

А-2 Б-3 В-4 Д-1

А -3 Б-1 В--2 Г-4

А -3 Б-2 В-4 Д-1

А-3 Б-2 В-4 Г-1
12.
Виберіть рядок, у словах якого наголошеним є другий склад.

А пізнання, данина, кулінарія

Б живопис, середина, піала

В русло, фартух, гущавина

Г учення, обруч, ваги
13.
Укажіть підмет, який виражений власною назвою.

А І європейцем я живу в краю Шевченка і Богдана.

Б Чумацький Шлях аж сяє в позолоті.

В Ми дивилися на Сузір'я Пса.

Г Люблю драму-феєрію Лесі Українки "Лісова пісня".
14.
Виберіть НЕправильне твердження.

А Простий присудок виражається особовим дієсловом.

Б За способом вираження підмети поділяються на прості та складені.

В Не вважаємо складеним дієслівним присудком два граматично пов'язаних дієслова, якщо кожне з них означає окрему дію і ці дії відбуваються в різний час.

Г Складений іменний присудок складається з інфінітива й іменної частини..
15.
Який розділ вивчає словосполучення, просте речення, складне реченя?

Стилістика.

Синтаксис.

Пунктуація.Графіка.
16.
Як називається розділ науки про мову, у якому вивчається правильне написання слів?

(Баллов: 1)

Фонетика.

Графіка.

Офографія.

Орфоепія.
17.
Виберіть речення з простим дієслівним присудком.

(Баллов: 1)

А Конотоп уранці починає оживати.

Б Будь у школі о 8.30!

В Назва міста оповита легендами.

Г Конотоп -- рідне місто моє.
18.
Виберіть односкладне речення.

(Баллов: 1)

Так гарно цвітуть каштани!

Весна сонячним промінням цілує землю.

Люблю яскраві квіти весни.

Весна - художник знаменитий.
19.
М'який знак треба писати в кожному слові рядка.

(Баллов: 1)

Брин...чати, долон...ка, т...мяний, вишен...ці, Юл...чин.

Нян...чити, парасол...ці, мен...ший, матін...ці, борот...бі.

Різ...бяр, Тетян...чин, дон...чин,русал...ці, павутин...ці.

Т...мяний, матусен..ці, сопіл...ці, вікон...ця, голівон...ка.
20.
Виберіть речення, у якому присудок є складеним дієслівним.

(Баллов: 1)

А Буду я навчатись мови золотої.

Б День був зітканий із жайворонкових пісень.

В В океані рідного народу відкривай духовні острови!

Г Я вірші став писать під вечір золотий.
21.
Потребує редагування словосполучення

А не знати історії

Б впадати в очі

мандрівка по Львову

узяти участь

2 года назад

Предмет: Химия, автор: antonqq60

1. Напишіть формулу міцели гідроксиду заліза, за умови, що гідрозоль одержаний дідролізом FeCl3.

2 года назад

Предмет: Українська мова, автор: Derzis

Укажіть речення з перехідним дієсловом: А Не хвалися завтрашнім днем.
Б Батько запропонував синові пограти у футбол.
В Я не захопив із собою ліхтарика. Г Дитина випила трохи молока.

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: Avocha

погладить по шерсти антоним

7 лет назад

Предмет: География, автор: kotofey987654321

Выберете заливы составляющие береговую линию Северной Америки
Бенгальский
Гвинейский
Аляска
Калифорнический
Бискайский
Мексиканский

7 лет назад

ідейно-художній аналіз твору євшан-зілля:СРОЧНО!!!!!!!!!!​

Ответы

ідейно-художній аналіз твору євшан-зілля:СРОЧНО!!!!!!!!!!