Предмет: Українська мова, автор: annasemenchenko01

2. Укажіть рядок, у якому всі дієслова записані в неозначеній формі: А) робити, купається, в'язала; Б) свiтає, співають, світить; В) оцінювати, з'ясовувати, відповідати; Г) дивитися, розмовляти, слухае.​

Ответы

Автор ответа: qwertyuuomvx
3

Ответ:

якщо я правильно зрозуміла що потрібно зробити, то В

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: a90332757
1. Числівник — це повнозначна частина мови, яка:

а) має значення предметності;

б) означає кількість предметів або їхній порядок при лічбі;

в) виражає ознаку або властивість предмета;

г) вказує на предмети, ознаки, кількість, але не називає їх.


2. Числівники за значенням поділяються на:

а) якісні, відносні й присвійні;

б) назви істот і неістот;

в) прості й складні;

г) кількісні й порядкові.

3. За будовою числівники поділяються на:

а) прості, складні й складені;

б) якісні, відносні й присвійні;

в) тверді, м'які й мішані;

г) кількісні, збірні, дробові.

4. Позначте рядок, у якому всі слова - збірні числівники.

а) Шість, двадцятий, семеро, три десятих;

б) двоє, дванадцятеро, тридцять троє, восьмеро;

в) тринадцятьох, шістдесяти, вісімнадцятьом, на трьох;

г) другий, шостий, чотирнадцятий, дев'ятий.

5. Визначте речення, у якому вжито дробовий числівник.

а) 3 п'ятого кола червоний башлик випередив усіх (М. Трублаїнї).

б) 3 криком і вереском промчав тринадцятий у повстяному ка­пелюсі (М. Трублаїнї).

в) Через Канадський водоспад стікає дев'ятнадцять двадцятих усієї води Ніагарського водоспаду (3 підручника).

г) Установлено, що Ніагарський водоспад утворився близько восьми-дев'яти тисяч років тому (3 підручника).


6. Позначте речення, яке потребує редагування і запишіть правильно

а) Більше ста тисяч людей щорічно відвідує цей музей.

б) Сюди прийшли більше семидесяти юнаків.

в) У Сибірське море впадає триста тридцять шість річок.

г) У перегонах брали участь п'ятнадцятеро коней.


7. Запишіть числівники в реченні словами, поставивши їх у потрібному відмінку. (1б.)

609 дітей написали найдовший у країні лист Святому Миколаю, який сягає 47 метрів.


8. Поєднати числівники з іменниками. (1б.)

П’ять(книжки), півтора (літр), дві треті (автобус), одна четверта (груша), чотири (принтер), сорок два (виробів,вироби,вироба),сімдесят чотири (фахівець), чотири (директор), сто два (стілець),шість із чвертю (година) .


9. Відредагувати й записати речення. (2б.)

Зупинилося четверо автобусів. Обоє дівчини ще досить молоді.



10. Запиши всі можливі відповіді на питання: "Котра година?" (2б.)

16:25 —


11. Підкреслити всі члени речення. Виконати морфологічний розбір числівників (3б.)

Сто друзів – це мало, а один ворог- це багато(М.Стельмах).
Предмет: История, автор: illiabond3005
Предмет: Українська мова, автор: KFS09
У якому рядку не від усіх прислівників можна утворити ступені порівняння?
А. Рішуче, багато, щойно, тихо, далеко.
Б. Гарно, красиво, корисно, весело, завзято.
В. Лукаво, мало, міцно, швидко, дбайливо.
Г. Глибоко, рано, швидко, легко, вузько.
Д. Дорого, голосно, важко, просто, зручно.
У якому рядку допущено помилку в правописі прислівників?
А. Праворуч, пліч-о-пліч, рік у рік, зверху, по-нашому.
Б. По двоє, вдвічі, удвох, на щастя, по-друге.
В. Нашвидкуруч, коли-не-коли, безвісти, без жалю, старанно.
Г. Віч-на-віч, у стократ, заочі, абияк, ніколи.
Д. Вкупі, до вподоби, безладу, допізна, щодня.
Вкажіть, у якому рядку всі прислівники пишуться разом.
А. На/відріз, в/п’яте, до/часно, спід/лоба, по/новому.
Б. По/перше, з/вільна, до/купи,з/переляку, на/завжди.
В. Близько/близько, з-за/кордону,не/достатньо, не/треба,в/гору.
Г. На/показ,на/пам’ять,в/друге,за/очі,з/малку.
Д. До/низу,після/завтра,не/слід, по/українському,з/верху.
Дуже потрібно!!!