Предмет: Алгебра, автор: Аноним

Зделайте все на фото на украинском языке! Быстрее пожалуйста спешу очень

Приложения:

Ответы

Автор ответа: dobra888
0

Відповідь:

Пояснення:

  1 .  1 ) Корінь  х = 7 , тоді      3а * 7 = 42 - правильна рівність ;

                                            21а = 42 ;

                                               а = 42 : 21 ;

                                               а = 2 .       В  -  дь :  при  а = 2 .

  2) Корінь  х = 3 , тоді   ( 5 + а ) * 3 = 7 - 4а ; - правильна рівність ;

                                              15 + 3а = 7 - 4а ;

                                               4а + 3а = 7 - 15 ;

                                                  7а = - 8 ;

                                                   а = - 1 1/7 .          В  -  дь :  при  а = - 1 1/7 .  

  3 ) Корінь  х = 4 , тоді   ( 4а - 1 ) * 4 = 1 + 16а ; - правильна рівність ;

                                          16а - 4 = 1 + 16а ;

                                          - 4 = 1 - неправильна рівність .

       Отже , такого  а  не існує .                 В  -  дь :  такого  а  не існує .

  2 .  1) 6a²b * (- 3a³b⁸ ) = - 18a⁵b⁹ ;

       3) - 2,4a⁷b² * 3,5ab⁴ = - 8,4a⁸b⁶ ;

       6) 3/25 m⁴c⁹ * ( - 10ma ) * 2,5c³a⁶ = - 3m⁵c¹²a⁷ .

   #  Решта прикладів - аналогічно .

 

Похожие вопросы
Предмет: Окружающий мир, автор: takk7248
Зверніть увагу на 7 кроків,які потрібно опрацювати в своєму дослідженні.
Для проведення дослідження достатньо вибрати будь-які 2 предмети, КОЖЕН КРОК ОБОВ"ЯЗКОВО З ВИСНОВКАМИ.
Завдання: НУМО ДОСЛІДЖУВАТИ: ВИРОБИ ПОВСЯКДЕННОГО ВЖИТКУ, ВИГОТОВЛЕНІ З РІЗНИХ МАТЕРІАЛІВ (скла,паперу,пластмас тощо)
Тобі знадобляться: вироби повсякденного вжитку, виготовлені з різних матеріалів.

Крок 1. Ставимо запитання: чим зумовленний вибір матеріалів для виготовлення виробів з них?
Крок 2. Формулюємо гіпотезу: оскільки вироби мають певне призначення, то для їх виготовлення обирають матеріали з відповидними властивостями.
Крок 3. Розглянь вироби повсякденного вжитку(ними можуть бути ті, що зображені на колажі, Колаж на фотографии.
Крок 4. Визнач, з яких матеріалів виготовлено кожний виріб. Досліди властивості цих матеріалів: агрегатний стан, прозорість,міцність,еластичність,здатність змочуватися водою, воденепроникність. Які ще властивості вдалося виявити?
Крок 5. Результати виконання завдання оформи у вигляді таблиці, зазнач у ній назву виробу; матеріал/матеріали, з яких він виготовлений; властивості матеріалів.
Крок 6. Запропонуй, як можна групувати (класифікувати) досліджені матеріали. Склади схему класифікаціі.
Крок 7. Поясни, які властивості матеріалів зумовили їх використання для створення кожного виробу.
Предмет: Математика, автор: Аноним