Предмет: Литература, автор: nikadmitrieva858

дайте визначення поняття «літературна балада». Приведіть приклади літературних балад. 7 клас

Ответы

Автор ответа: maashaa100
3

Відповідь:

літературна балада - це сюжетний віршований твір, у якому зображуються незвичайні (переважно трагічні) події історичного, героїчного або фантастичного змісту.

приклади: Король лір і його дочки

Балада про робін гуда

ой летіла стріла

ой у полі та криниченька

Автор ответа: olegpank4
2

Балада - це невеликий, віршований, ліро-епічний твір казково-фантастичного, легендарно-історичного чи героїчного змісту.

Приклади балад:

1) "Ой, летіла стріла"

2) "Ой у полі та криниченька"

3) "Ой на горі вогонь горить"

4) "Козака несуть і коня ведуть"

і т. д.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: tanya30918
I. Укажите номера предложений с обособленными обстоятельствами.
1) Снег, крупный, мокрый, лениво кружится около зажженных фонарей.
2) Держа кувшин над головой, грузинка узкою тропой сходила к берегу.
3) Холодные, острые звезды зажглись в темном бархате неба, кое-где тронутом багрянцем пожарищ.
4) На опушке леса, приложив одно ухо и приподняв другое, перепрыгивал заяц.
5) Леса, несмотря на тропический зной, не отличались тропической пышностью.
II. Определите, нужно ли обособить обстоятельства в следующих предложениях. Выбор обоснуйте (образец ответа – 1Аа)
А) нужно Б) не нужно
а) выражено деепричастным оборотом
б) выражено фразеологизмом
в) выражено одиночным деепричастием
г) выражено одиночным деепричастием, употребляющимся в значении наречия
д) выражено существительным с производным предлогом
е) имеет уточняющий характер

1) Внизу в закурившемся тумане глухо шумел лес.
2) По ночам несмотря на звездное небо сырая тьма ложилась на море, иногда возникали туманы.
3) Пена тая шипела и вздыхала, и все кругом было заполнено музыкальным шумом и плеском.
4) Он шел не торопясь.
5) Дорогу тянет к морю, она извиваясь подползает ближе к песчаной полосе.
6) Будем работать засучив рукава.
7) Солнце спрятавшись за узкое сизое облако золотит его края.
III. Укажите цифру (-ы), на месте которой (-ых) небходимо поставить запятую.
1) Аркадий встал и быстро удалился (1) как бы испугавшись (2) слов (3) сорвавшихся (4) у него с языка.
2) Сделав большой круг по газетному переулку в Кисловке (1) Левин опять вернулся в гостиницу и (2) положив перед собой часы (3) сел (4) ожидая двенадцати.
3) Отец (1) не глядя на меня (2) и не отвечая на моё приветствие (3) указал на (4) стоящее у окна (5) кресло.
4) Сейчас (1) смущённый (2) мальчик стоял перед нами (3) теребя платок (4) и (5) что-то рассматривая под ногами.
5) Катя немного помолчала (1) глядя на пламя в камине (2) и (3) весело взглянув на меня (4) заговорила опять.
IV.* Замените, где возможно, причастия деепричастиями. Преобразованные предложения запишите.
1) (Не)выдержавший слишком быстрого темпа лыжник сошел с дистанции.
2) (Не)законченная шахматная партия была перенесена на следующий день.
3) (Не)успевшие к последнему автобусу пассажиры взяли такси.
20 баллов!!!​