Предмет: Русский язык, автор: dametkenakhmetzhanov

Ответьте на вопросы. [5] 1. Почему ни у кого в рассказе, кроме куницы, нет имён? 2. О чём говорит автор в конце рассказа? 4. Какую мысль хотел донести до читателей В.П. Астафьев? 3. Каким, по-вашему, может быть продолжение рассказа? Сравните её с эпиграфом к уроку.​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: tosat1054
5

Вот держи удачи с учёбой)

Приложения:

zansaakajyrtaj051: Это точно правильно?
tosat1054: да конечно
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: botakoz0055
"Качества необходимые современному специалисту в профессиональной деятельности" эссе 200 слов
помогитеее

Критерии оценивания эссе.
- рассматриваемые понятия определяются
четко и полно, приводятся
соответствующие примеры,
- используемые понятия строго
соответствуют теме,
- самостоятельность выполнения работы

Анализ и оценка
информации
- грамотно применяется категория анализа,
- умело используются приемы сравнения и
обобщения для анализа взаимосвязи
понятий и явлений,

Форма изложения
- изложение ясное и четкое,
- форма изложения соответствует жанру

Структура эссе.
Введение – суть и обоснование выбора темы. Оно состоит из ряда
компонентов, связанных логически и стилистически. На этом этапе очень
важно правильно сформулировать вопрос, на который необходимо найти
ответ в ходе исследования.
Основная часть – теоретические основы выбранной проблемы и изложение
основного вопроса. Данная часть предполагает развитие аргументации и
анализа, а также обоснование их, исходя из имеющихся данных и позиций по
этому вопросу. В этом заключается основное содержание эссе и это
представляет собой главную трудность.
Заключение – обобщения и аргументированные выводы по теме с указанием
области ее применения.
Предмет: Биология, автор: dirdinrodion