Предмет: Математика, автор: amon8428

ПРЕДСТАВЬ ЧИСЛА 60 И 75 В ВИДЕ СУММЫ ДВУХ СЛАГАЕМЫХ , КАЖДОЕ ИЗ КОТОРЫХ ДЕЛИТСЯ НА 5

Ответы

Автор ответа: mininrostik11
0

Відповідь:

Покрокове пояснення:60- 30 и 30

75- 30 35

56- 24 и 32

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: julianatozier
2. Как изменитея период собетвенных колебаний контура, если его индуктивность увеличить в 20 ра а емкость уменьшить в 4 раз? 1) Увеличится в 5 раз 2) Уменьшится в 2 раза 3) Увеличится в 2 раза 4) Не изменится
1 год назад
Предмет: Другие предметы, автор: Аноним
1.Хто стояв «на верхів'ї Скель
Червоних»?

2. З якою метою він туди піднявся?

3. Кому намітив дорогу?

4. З чого зробив люльку Гітчі-
Маніто?

5. Навіщо запалив люльку Гітчі-
Маніто?

6. Як називалася Люлька Владики?

7. Як змальовує індіанців автор у
поемі? З яким настроем йшли індіанці
на раду?

8.Чому «в їх очах — смертельний
виклик, в їх серцях — звіряча
лютість…?

9.Як зустрів племена могутній Гітчі-
Маніто?

10.Як називає Гітчі-Маніто індіанців?
Поясніть це звертання.

11. У чому, на думку Гітчі-Маніто,
сила індіанських племен, а у чому їх
безсилля?

12.До чого закликає індіанців
Владика? Що вони повинні для цього
зробити?
1 год назад
Предмет: Химия, автор: AylinKa40
ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ БЫСТРО 5)Завершите уравнения реакций и проставьте коэффициенты. 1)C⁶H¹²+O⁶+__-->Co²+___ 2)Fe+O²-->__

3)__+O²-->So³
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: neskvigans
Ужасная (не)дотрога, вовсе (не)интеллигентный человек, (ни)чем (не)возмещенная потеря, почти (не)расслышанные слова, школьник (не)услышан учителем, (не)прекращающийся дождь, (не)забываемые нами дни,(не)разгаданная тайна, (не)прочный материал, (не)умолкаемый ни днем ни ночью, (не)навидящий ложь, далеко (не)приятное поведение, (не)дешёвая, а дорогая вещь, (не)лестный отзыв, вышла замуж (не)любя, абсолютно (не)расчищенная дорога.
Пж помогите! 15 баллов.​
7 лет назад
Предмет: Английский язык, автор: moyakishca1234
ПЛИЗЗ СРОЧНО РЕБЯТАААА​
7 лет назад