Предмет: Информатика,
автор: paslavskamarianna22
Допоможіть будь ласка!!!
Що таке тривимірна графіка? З якою метою будують 3D-моделі об’єктів? Які їх основні властивості? Що таке 3D-зображення? У чому їх особливість? Що таке 3D-анімація? З якою метою її створюють? Які галузі використання тривимірного моделювання ви знаєте? Наведіть приклади. З якою метою 3D-моделі та 3D-анімація можуть бути використані у навчанні на різних предметах? Які існують класифікації програм тривимірної графіки? З яких тривимірних примітивів будують 3D-моделі об’єктів? З яких елементів складається поверхня 3D-моделі об’єкта? Як залежить якість моделювання кривих поверхонь від кількості граней на поверхні 3D-моделі об’єкта? Чим можна пояснити цю залежність? Які перетворення можна виконувати з об’єктами мешу?
Ответы
Автор ответа:
7
Ответ:
Мета: сформувати в учнів уявлення про Німеччину та Італію у першій половині XIX ст.; аналізувати політику революціонерів у Німеччині та Італії; розглянути політичний і економічний розвиток Німеччини та Італії у 20—40-х рр. XIX ст., наслідки політики Австрійської імперії в Італії; визначати причини й наслідки революцій в Італії; охарактеризувати постаті Ф. Ліста та Д. Мадзіні; порівняти розвиток Німеччини та Італії; розвивати в учнів уміння оцінювати діяльність політиків; висловлювати власну думк
Объяснение:
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык,
автор: stas60145
Предмет: Физика,
автор: irunaivashko11
Предмет: Геометрия,
автор: diana89758
Предмет: Українська мова,
автор: titeckosasa4
Предмет: Русский язык,
автор: masha78987