Ответ по предмету Другие предметы: Поміркуйте і запить що заважае зернам-знанням, що засіває сiяч- учитель, дати гарний врожай?

Предмет: Биология, автор: ogircukkarina12

Назвіть,які форми поведінки описані в прикладах:
а)Миша ховаться в нірку - ....
б)Вовк іде по сліду зайця - ....
в)слон поливає себе водою - ....
г)кошенята наздоганяють м'яч - ....

1 год назад

Предмет: Биология, автор: denysstudio555

У рослинництві широко застосовують і щеплення, про яке ми згадували сьогодні. Як відбувається щеплення і для чого його проводять?

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: buhaievartems

ТЕСТИ « ВІДОКРЕМЛЕНІ ОЗНАЧЕННЯ ТА ПРИКЛАДКИ»

1.Відокремлена прикладка є в реченні (розділові знаки вилучено): А Ви ще не знаєте на що здатна людина наповнена болем та смутком за своє дитя. Б І прийде гідна старість нагорода гарної юності! В За винятком Васильченка усі хлопці завершили роботу. Г Ми знаємо хто ми є але не знаємо ким ми можемо бути. (Вільям Шекспір) Д Даруючи радість іншим не забудь про себе.
2.Продовжіть речення відокремленою прикладкою. У дверях аудиторії стоїть викладач... А чекаючи своїх учнів Б наш друг і наставник В і очікує колегу Г осліплений яскравим сонцем Д який має високий авторитет серед учнів і колег
3.Означення, виражене дієприкметниковим зворотом, НЕ відокремлюється в реченні (розділові знаки пропущено): А Добріє світ народжений в любові. (Т.Коломієць) Б Усі речі виготовлені юними умільцями вражають своєю декоративністю. В Засмагла під сонячним промінням Оксана була схожа на шоколадну глазур. Г Проведений справжнім майстром вебінар став для слухачів тест-драйвом. Д Розлючена почутим тітчина сестра поїхала геть з дому.
4.Укажіть речення, у якому немає пунктуаційної помилки А Читачі знають Ніну Бічую, як авторку прозових творів для дітей та дорослих. Б Лілі, як актриса із практикою, добре трималася на людях. В Чоловік на ім'я Степан, наблизився до огорожі і хвацько стрельнув батогом, аж луна покотилась од клуні.
5. Укажіть речення з відокремленою прикладкою А Вулицею котиться віз із колесами, оббитими залізом. Б Славко витягає з портфеля підручник і читає, затуливши долонями вуха. В Я розповів Юлькові, що їздив з батьком до Страдчого — невеликого села під горою, залісненою й стрімкою, на самому вершечку якої стара-престара дерев’яна церква. Г Повертаючись увечері з тренування, Славко завжди заставав на столі склянку прохолодного чаю з цитриною і свої улюблені сухарики з родзинками.
6.Укажіть речення з відокремленим означенням А Він усе забував, крім тремтливої ілюзії волі та влади. Б Славко прийшов і знову став при порозі, несміливий і чужий у великому спортивному залі. В Зараз на сцену виходить Лілі, і сьомий "Б" сидить на гальорці, і тільки його, Славка Беркути, нема у залі. Г Всі бійці і командири, а їх було в землянці чоловік тридцять, раптом заворушились і, розташувавшись для довгого приємного слухання, притихли.

7.Укажіть речення з відокремленою прикладкою. А І Оксану, мою зорю, мою добру долю, що день божий умивали. Б Над берегом послався невеликий, густо засвічений білою ромашкою луг. В Виснажені атаками й великими втратами, німці не витримали грізного натиску полку. Г Голубу сорочку в перехваті підперезано матер’яним поясом з китицями.

8.Поширене означення треба відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущено) А Наближається повний спеки й світла південь. Б Хто це там оповитий в туман заховався за сиві каштани? В Мечем і кров’ю писані кросворди ніхто уже повік не розгада. Г Шумлять білим цвітом налиті сади навесні. Д Раз добром нагріте серце вік не прохолоне.
9.Поширене означення НЕ ТРЕБА відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущено) А І місяць травень буде гомоніть рудим джмелем наляканим до краю. Б Над луками залитими квітневою повінню холонув оранжевий вечір. В Покрите хмарами сонце на сей день червоно вибилося з-за гори. Г Дуби наповнені темінню стоять безшелесно в якійсь шляхетній величі. Д Мої дні течуть тепер серед степу серед долини налитої зеленим хлібом.
10.Укажіть речення, у якому вжито два відокремлені означення (розділові знаки пропущено)
А Дні летять повні сонця й музики. Б Утомлені своїм довічним рабством вони жадають розірвати пута і скинути ярмо з своєї шиї. В Мама перегортає зошити списані широким чітким почерком та якісь аркуші розмальовані контурами відомих і невідомих континентів. Г Заглиблена в спогади Ніна не почула, як розчинилися двері і мати переступила через хатній поріг.
11.Непоширене означення обов’язково треба відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущено) А Прийшла пора свята й благословенна. Б Море безкрає таємниче десь зливається з небом. В У кімнату просочується сонячне світло тепле спокійне. Г Іде гроза дзвінка і кучерява садам замлілі руки цілувать. Д На річку вже налягла ніч суха й тепла своїм чорним покривалом.
12.Пунктуаційну помилку допущено в реченні А Знеохочений, до рідного дому блудний син обминає його і йде на знадливі вогні у вікнах чужого дому. Б Чужа розмовам, юрбам і рекламам, поміж сирен, гудків автомобілів, несеш крізь гамір вулиць і проспектів свою солону і гірку красу. В Ти ще виболюєшся болем, ти ще роздерта на шматки, та вже, крута і непокірна, ти випросталася для волі. Г Я в центрі кола, визначенім сонцем, заглиблю руку в чорний чорнозем — і стеля над готичним храмом сосен спаде на мене зливою озер. Д Пристанційні вогні обмацують тіло ночі, зі сну вологе, і колеса абзац за абзацом перечитують повість дороги.

1 год назад

Предмет: История, автор: Rashaisulu04

Вопрос: Проведите анализ прав обязанности участников гражданских процессуальных правовых отношений

Пожалуйста помогите пожалуйста заранее спасибо ❤

7 лет назад

Предмет: Геометрия, автор: sven01210

Пожалуйста, помогите решить задачи, нужно полностью их оформить. Дам 25 баллов.

7 лет назад

Поміркуйте і запить що заважае зернам-знанням, що засіває сiяч- учитель, дати гарний врожай?​

Ответы

Поміркуйте і запить що заважае зернам-знанням, що засіває сiяч- учитель, дати гарний врожай?