Предмет: Алгебра, автор: annaparasen3

х+5х+6=6х
13 чи -1 або 3?
Срооооооочноо

Ответы

Автор ответа: kmsswgg

0

Объяснение:

x+5x+6=6x

привести подобные члены ⤵️

6x+6=6x

сократим равные члены в обеих частях уравнения

6=0

утверждение ложно для любого значения x

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Химия, автор: gonsherenkotanya

Визначте масу алюміній оксиду,що утвориться під час нагрівання алюміній гідроксиду,добутою за реакцією 21,3г алюміній нітрату вз необхідною кількістю розчину лугу .Допоможіть розв'язати.

1 год назад

Предмет: Другие предметы, автор: d282644

как выглядят цвета радуги??? В небе

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: cntgehfaa

із 12 членів садівничого товариства потрібно обрати голову та бухгалтера. скількома способами можна це зробити

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: robomarkslr

4.Тест (закрасить другим цветом)
1.В каком ряду все слова являются деепричастиями?
1)влюбившись, полюбив, полюбивший
2)проиграв, играющий, игравший
3)смотря, посмотрев, посмотревший
4)передавая, передав, задумавшись
2.Укажите номер предложения, в котором есть деепричастный оборот(знаки препинания не расставлены).
1)На исходе дня я забежал за дочерью в детский сад.
2)На заросшем камышом берегу сидели цапли
3)Стаи уток шлёпая крыльями поднимаются по воде в небо.
4)Я залюбовался видом города расстилавшегося за моим окном
3. В каком предложении деепричастие возвратное несовершенного вида?
1)Она спускалась по лестнице и, увидев меня, вся встрепенулась
2)Падают льдинки, втыкаясь в сугроб.
3)Подражая старому волку, Вася затянул тонким голосом песню.
4)Услышав сигнал, конькобежцы ринулись вперёд.
4. В каком предложении нужно поставить одну запятую (знаки препинания не расставлены)?
1)Он приложил ко рту ладони и закинув голову начал подражать волчьему вою.
2) Засучив рукава принялись ребята за работу.
3)Теннисист стал более внимательным выиграв три сета.
4)Охотник подкравшись к лебедям стал целиться.
5. В каком ряду употреблены деепричастия совершенного вида?
1)покупая подарок, развеселив брата 3)улыбнувшись другу, закрыв дверь
2)напевая песню, повторяя правило 4)рисуя пейзаж, сделав уроки
6. В каком ряду употреблены деепричастия несовершенного вида?
1)пробежав кросс, упав в снег 3)прочитав объявление, видя ситуацию
2)включая свет, объясняя причину 4)написав рассказ, жалея подругу
7. В каком ряду даны слова, которые без НЕ не употребляются?
1)(не)угадав, (не)унывая, (не)увидев 3)(не)доумевая, (не)годуя, (не)домогая
2)(не)помогая, (не)говоря, (не)гуляя 4)(не)слыша, (не)любя, (не)успевая
8.В каком предложении не с деепричастиями пишется слитно?
1)(Не)замечая недовольных взглядов, она продолжала рассказывать.
2)(Не)отрывая глаз от лакомого кусочка, Тошка послушно выполнял команды хозяина.
3)Мы разговаривали до самого утра, (не)останавливаясь ни на минуту.
4)(Не)навидя ложь и предательство, он старался всегда говорить правду.

9.В каком ряду все слова являются деепричастиями?
1)вися, висевший, висящий
2)думая, подумав, подумавший
3)решая, решив, решающий
4)танцуя, станцевав, нарисовав
10.Укажите номер предложения, в котором есть деепричастный оборот(знаки препинания не расставлены).
1)Мы остановились на берегу озера заросшего камышом.
2)Лягушка на лугу увидевши Вола затеяла сама в дородстве с ним сравняться.
3)Пчела хлопочет вокруг распустившегося цветка.
4)От реки шел туман окутывал прибрежные кусты
11. В каком предложении деепричастие возвратное совершенного вида?
1)Мать, закинув руки за голову, стоит твёрдо и неподвижно
2)Примостившись на узлах и сундуках, я смотрю в окно.
3) «Отойди, Леня,» - сказала бабушка, взяв меня за плечо
4)Тетерев, взмахнув крыльями, поднялся и полетел.
12. В каком предложении нужно поставить одну запятую (знаки препинания не расставлены)?
1)Таня размахивая портфелем быстро зашагала слегка подпрыгивая на правую ногу.
2)Ветер ревёт срывая гребни волн и покрывая море водяной пылью.
3)Дед не выдержал и хватаясь за борта лодки перелез ко мне на корму.
4) Сломя голову помчался Димка по коридору.
13. В каком ряду употреблены деепричастия несовершенного вида?
1)покупая подарок, развеселив брата 3)улыбнувшись другу, закрыв дверь
2)напевая песню, повторяя правило 4)рисуя пейзаж, сделав уроки
14. В каком ряду употреблены деепричастия совершенного вида?
1)пробежав кросс, упав в снег 3)прочитав объявление, видя ситуацию
2)включая свет, объясняя причину 4)написав рассказ, жалея подругу
15.В каком ряду даны слова, которые без НЕ не употребляются?
1) (не)унывая, (не)увидев,(не)слыша 3) (не)успевая, (не)говоря, (не)гуляя
2) (не)доумевая, (не)годуя, (не)домогая 4)(не)угадав, (не)любя, (не)помогая
16.В каком предложении не с деепричастиями пишется слитно?
1) Мы разговаривали до самого утра, (не)останавливаясь ни на минуту.
2) (Не)навидя ложь и предательство, он старался всегда говорить правду.
3) (Не)замечая недовольных взглядов, она продолжала рассказывать.
4) (Не)отрывая глаз от лакомого кусочка, Тошка послушно выполнял команды хозяина.

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: imangalievakar

Даны английские слова, в которых содержится одна и та же по происхождению латинская приставка. Определите, в каких из этих слов в латинском языке произошла ассимиляция по месту образования.

dissimilation ‘расподобление’

discrimination ‘различение, дискриминация’

differential ‘различный, дифференциальный’

difficult ‘сложный’

dishonesty ‘бесчестность’

disembark ‘сходить с корабля’

7 лет назад