Предмет: Қазақ тiлi, автор: otegenzania8

132. 1) 0, 15, 253, 621, 3444 сандарын 7 санына калдыкпен беліндер. 7 санына бөлінетін сандарды, яғни бөлгенде калдығы нөлге тен болатын сандарды жазыңдар. 2) 1 санына және өзіне ғана бөлінетін бес санды жазындар; 3) 8 және 15 сандарының әрқайсысы төрт санға бөлінетінін көрсетіңдер; 4) 16 саны бес санға бөлінетінін көрсетіңдер; 5) 20 саны алты санға бөлінетінін көрсетіңдер. ​

Ответы

Автор ответа: suleimenaitmaganbet
5

Ответ:

2)7;11;13;17;19

Объяснение:

3)8:8=1

8:1=8

8:2=4

8:4=2

15:1=15

15:15=1

15:3=5

15:5=3

4)16:16=1

16:1=16

16:4=4

16:2=8

16:8=2


nurtay261011: 1,5?
suleimenaitmaganbet: 5) 20:20=1;20:1=20;20:4=5;20:5=4;20:2=10;20:10=2
nurtay261011: Спасибо
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: otabek120654
Предмет: История, автор: davidiys
ДАЮ 70 БАЛІВ






Прочитайте уривки з Галицько-Волинського літопису і дайте відповіді на запитання.
Володимир Василькович
На зріст був високий, у плечах великий, з лиця гарний, волосся мав жовте кучеряве, бороду стриг, і руки мав гарні, і ноги. Голос же в нього був низький і нижня губа дебела. Говорив він ясно словами зі Святих книг, тому що був філософ великий. І ловець він був умілий і хоробрий. Був він кроткий, смиренний, незлобивий, справедливий, не загребущий, не лживий, злодійство ненавидів, а пиття не пив хмільного зроду

Данило Галицький
Сей же король Данило був князем добрим, хоробрим і мудрим, який спорудив городи многі, і церкви, і оздобив їх різноманітними прикрасами, і братолюбством він світився із братом своїм, Васильком. Сей же Данило був другим по Соломоні.

1) В яких частинах Галицько-Волинського літопису згадуються ці князі, які періоди вони охоплюють?
2) Якими діями заслужили ці князі таку оцінку літописця?
3) У чому полягає історичне значення діяльності цих князів?
Предмет: Алгебра, автор: Lerasadixova
Предмет: Русский язык, автор: vasya444443
Помогите Пж!!! Выделенные слова :С БОЛЬШОЙ БУКВЫ

I.1. Река еще не замерзла, и ее свинцовые волны ГРУСТНО чернели в однообразных берегах, покрытых белым снегом. 2. Столичный шум меня тревожит; всегда в нем ГРУСТНО я живу. З. Как ГРУСТНО мне твое явленье, весна, весна! пора любви! 4. Но ГРУСТНО думать, что напрасно была нам молодость дана. (Из произв.А. Пушкина.)

II.1. Она по-русски ПЛОХО знала, журналов наших не читала и выражалася с трудом на языке своем родном. 2. Жду ответа, но ПЛОХО надеюсь. 3. Однако уж мне становилось ПЛОХО. (Из произв.А. Пушкuна.)

III.1. Ищу напрасно впечатлений: она прошла, ПОРА стихов, ПОРА любви, веселых снов, ПОРА сердечных вдохновении. 2. Так увидимся мы вскоре, а теперь ПОРА нам в море. 3. Довольно, сокройся! ПОРА миновалась, земля освежилась, и буря промчалась. 4. Стояла чудная ПОРА. (Из произв.А. Пушкина.)

IV.1. Сергей торопился, но ТИХО шагал. 2. Все ТИХО - ни песни, ни речи.(Н. Некрасов.) 3. Сегодня здесь относительно ТИХО. 4. Позднее, правда, у Гурьяна появился опасный соперник. Появился совсем незаметно, ТИХО и в короткое время оказался предметом всеобщего и удивленного внимания.(М. Алексеев.)

V.1. «Так вот ты какая!» - Сергей говорил, лицо его ВЕСЕЛО было.(Н. Некрасов.) 2. Все наше семейство поехало в Крым. И Пушкин отправился с нами. Мы ехали ВЕСЕЛО. (Н. Некрасов.) 3. Нам, бабушка, скучно! В ненастные дни, когда мы в портретной садились и ты начинала рассказывать нам, так ВЕСЕЛО было!..(Н. Некрасов.) 4. Трудились ВЕСЕЛО и круто, за совесть, словом, не за страх.(В. Торопыгин.)