Предмет: Математика, автор: ghjfvg994

Обчислити:

10-6 · 10-4 : (10-4)2

Ответы

Автор ответа: hasan2445

0

Ответ : - 4,5

Пошаговое объяснение:

lllllllllllll

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Химия, автор: imnotgoodfriendtoyou

Визнач масову частку цукру, якщо у воді масою 52 г розчинили цукор масою 15 г.

2 года назад

Предмет: Українська мова, автор: darina7292

7. Присудок – це
а) головний член речення, який означає предмет i
відповідає на питання хто? що?
б) головний член речення, який означає дію предмета і
відповідає на питання:
що робить підмет, що з ним робиться? хто або що
він є? який він є?
в) другорядний член речення, який означає предмет i
вiдповiдає на питання
непрямих відмінків.
г) головний член речення, який означає предмет і
відповідає на питання
що робити ? що зробити?

2 года назад

Предмет: Математика, автор: microsoftstudioscom

Найдите наибольшее возможное значение n(AuB) если n(A)=11 n(B)=7

2 года назад

Предмет: Математика, автор: karinaaaaa79

СРОЧНО!!! ДАЮ 40 БАЛЛОВ! МАТЕМАТИКА 6 КЛАСС

объясните подробно как найти площадь этих фигур, не понимаю, а завтра кр

8 лет назад

Предмет: Физика, автор: dawavi11

50 баллов

Кинетическая энергия тела падающего с высоты 2,4 м, в определённый момент становиться в 3 раза больше по енциальной. Опрделите скорость тела и высоту, на которой это произошло

Пожалуйста очень надо

50 баллов!!

8 лет назад