1.Прочитайте текст и письменно попытайтесь установить, какие местоимения в нём присутствуют. Давайте улыбнёмся! Улыбка-это нечто, чем встречают любого человека -не потому, что он хороший, умный, весёлый. Улыбка дарится человеку просто потому, что перед тобой человек, которому вы не желаете ничего плохого и своей улыбкой уже помогаете ему в этом. 2. Будьте внимательны при употреблении местоимений, избегайте ошибок. Письменно исправьте неточности в употреблении местоимений. Когда Дубровский убил медведя, Троекуров на него не обиделся, а велел содрать с него шкуру.2) Я вытащил рыбу из корзины и передал ее отцу. 3) Мальчик снял шапку с головы и подбросил её вверх.4) Экскурсовод ознакомила нас с темой экскурсии, и от неё мы узнали много интересного.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!
Ответы
Прочитайте текст и письменно попытайтесь установить, какие местоимения в нём присутствуют. Ответ:
Нечто - неопределенное;
чем, что, который - относительные;
любого - определительное;
он, вы, тобой, ему - личные;
ничего - отрицательное;
своей - притяжательное;
в этом - указательное.
2. Будьте внимательны при употреблении местоимений, избегайте ошибок. Письменно исправьте неточности в употреблении местоимений.
1) Когда Дубровский убил медведя, Троекуров на (него) учителя не обиделся, а велел содрать со (него) зверя шкуру.
2) Я вытащил рыбу из корзины и передал (ее) улов отцу.
3) Мальчик снял шапку с головы и подбросил (её) вверх.
4) Экскурсовод ознакомила нас с темой экскурсии, и (от неё) из рассказа мы узнали много интересного.
Объяснение: неверное использование личных местоимений ведет к двусмысленности высказывания.