Предмет: Математика, автор: yavnata

допоможіть будь ласка, завдання на фото

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Аноним

0

Відповідь:

Покрокове пояснення:

фото

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: anastushka939

подберите к слову верх однокореное слово с суфексом.

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: DaRkCat2

Напишите про спортивный или компьютерный клуб в настоящем времени

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Сочинение по плану:
1. Каков он ( цвет, размер, форма, материал)?
2. Где увидел ( Откуда появился этот предмет).
3. Что с ним произошло?
4. Каков финал истории?
НАПИШИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!
Например про телевизор

1 год назад

Предмет: Геометрия, автор: mihailova0676

Помогите пожалуйста объяснить и решить устно

7 лет назад

Предмет: Химия, автор: irakolomiets04

Даю 25 Баллов!! Срочно

Установите соответствие между веществом и количеством ковалентных пар в молекуле.

1: три А: Карбон(IV) оксид
2: один B: Азот
3: четыре В: Сероводород
4: две Г: Хлороводород

Выберите характеристику донорно-акцепторного механизма образования ковалентной связи:
А: обобществление неспаренных электронов, принадлежащих разным атомам
Б: электростатическое взаимодействие противоположно заряженных ионов
В: предоставление свободной орбитали одним атомом и неподеленной пары электронов другим
Г: обобществление валентных электронов, свободно перемещаемых в кристалле

Выберите химический элемент, который больше способен отдавать электроны, чем присоединять
А: Неон
Б: Оксиген
В: Натрий
Г: Азот

Выберите соединение, в котором степени окисления элементов численно совпадают
А: ферум (III) оксид
Б: магний хлорид
В: натрий сульфид
Г: оксид кальция

7 лет назад