Предмет: География, автор: yulyazadorina32

Называй меня «дазай», я с моста кричу банзай
У тебя красивый вид, не желаешь суицид?
Куникида, тут ЧП подойди ко мне поближе
Я поймал кота печеньку, только никому.
Ты слышишь?

Ответы

Автор ответа: parketka
1

Ответ:

жиза

Объяснение:

поу поу поу поу поу поу поу

lanaok199: Куникида тут чп
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: fominykhd
как нарисовать флаг японской империи на А2? нигде не нашёл
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: 89656538385
Определите, являются ли предложения грамматически правильными (Correct) или неправильными (Wrong)
1) Did she have to leave home two years ago? 2)Mary and John has to work on holidays to pay for the college. 3) I'm sorry, but you will have to spend some time on this procedure. 4)Had you to leave school and to start to work then?
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: Юра123458
укажите предложение, в котором дополнение выражено глаголом в неопределённой форме.
1) Я начал разыскивать потерянную клюшку.
2) С самого утра мы решили заняться любимым делом.
3) Врач запретил мне вставать с постели.
4) Не буду больше никогда капризничать.
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: grbry
Задание : Прочитай текст. ЗАМЕНИ выделенные словосочетания прилагательными, которые характеризуют человека.


Когда я был маленький, то очень гордился своим дядей-пожарником. <<Чтобы быть пожарным, нужно быть особенным: НИЧЕГО НЕ БОЯТЬСЯ, ПРОЯВЛЯТЬ ЛОВКОСТЬ и БЫСТРО СООБРАЖАТЬ>>, говорил я ребятам. Но эти три качества редко бывают у одного человека. Обычно как? Человек ИМЕЕТ СИЛУ, ОТВАГУ, но неуклюжий. Или ловкий и сообразительный, но ВСЕГО БОИТСЯ. А мой дядя - образец идеального пожарного.
7 лет назад
Предмет: Психология, автор: dianasurmanidze
Пожалуйста, помогите решить тест.

1. Укажите правильный ответ. Направленность это – …
а) динамическая тенденция личности;
б) смыслообразующий мотив;
в) доминирующее отношение;
г) динамическая организация сущностных сил человека;
д) все ответы верны.

2. Расположи в правильной последовательности. Расположите формы направленности в иерархическом порядке:
1. Интерес. 2. Идеал. 3. Влечение. 4. Стремление. 5. Убеждение. 6. Желание. 7. Склонность.

3. Укажите правильный ответ. Психическое состояние, выражающее недифференцированную, неосознанную или недостаточно осознанную потребность – это …
а) влечение;
б) установка;
в) потребность;
г) стремление.

4. Укажите правильный ответ. Направленность личности – это …
а) генетически детерминирована;
б) формируется в первые месяцы жизни;
в) формируется и изменяется в процессе развития личности;
г) формируется до достижения школьного возраста.

5. Укажите правильный ответ. Общественная значимость интересов, убеждений человека проявляется в таком качестве направленности как …
а) действенность;
б) широта;
в) интенсивность;
г) уровень

6. Укажите правильный ответ. Потребность личности в определенной деятельности называется …
а) установкой;
б) желанием;
в) склонностью;
г) влечением.

7. Расположи в правильной последовательности. Расположите иерархию потребностей от низших к высшим (по А. Маслоу):
1. В уважении. 2. Физиологические. 3. Эстетические. 4. Познавательные. 5. Принадлежности и любви. 6. Самоактуализации. 7. В безопасности.

8. Укажите правильный ответ. Удовлетворение каких потребностей способствует развитию личности, чаще приносит счастье и радость?
а) Физиологических.
б) В безопасности.
в) В социальных связях.
г) Высших

9. Укажите правильный ответ. Потребности какого уровня менее важны для выживания человека?
а) Низшие.
б) Социальные.
в) Высшие.
г) В безопасности.

10. Укажите правильный ответ. Потребности более высоких ступеней (по классификации А. Маслоу) начинают проявляться тогда, когда …
а) полностью удовлетворены физиологические потребности;
б) удовлетворены хотя бы частично потребности низших ступеней;
в) удовлетворены физиологические потребности и потребность в безопасности;
г) когда полностью удовлетворены социальные потребности.

11. Укажите правильный ответ. Какой из показателей не относится к характеристике мотивационной сферы личности:
а) широта;
б) целеустремленность;
в) гибкость;
г) иерархизированность.

12. Расположи в правильной последовательности. Составьте логический ряд из следующих понятий так, чтобы каждое предыдущее понятие было родовым (более общим) по отношению к последующим:
1. Сознание. 2. Нравственный идеал. 3. Личность. 4. Человек. 5. Направленность. 6. Мировоззрение.
7 лет назад