Предмет: Биология, автор: lizasavunova142

1.Что имеют во внешнем строении плауны, хвоищи и папоротники?
2.с помощью чего они размножаются?
3.какова роль отмерших древних папоротниковидных?
4. Опишите особенности строения плаунов.
5.укажите особенности строения хвощи.
6.в каких формах встречаются папоротники а природе?
7.как называется сильнорассеченный лист папоротника? Что образуется на нижней стороне листьев папоротника и что в них развивается?
8. Сделайте вывод:Почему плауны, хвощи и папоротники относиться к высшим споровым растениям?
Помогите пжпж

Ответы

Автор ответа: Alena03388
1

Ответ:

1.Листья плаунов крупнее и попарно разделены.у хвощей - корневища, у папоротников-придаточные корни отходят от корневища.у хвощей образуются спороносные колоски, у папоротников на нижней стороне листа бугорки - это споры. различия внешние в основном в листьях.

2.Для их размножения необходима вода, поэтому они произрастают в сырых тенистых местах. Хвощи и плауны – многолетние травянистые растения с развитыми корневой и проводящей системами. Размножаются при помощи спор. 

3Из отмерших древних древовидных форм этих растений миллионы лет назад образовались залежи каменного угля, который служит топливом и ценным химическим сырьем

4.Плауновидные - высшие споровые растения. Спорофит преобладает над гаметофитом. Общая характеристика: похожи на мхи, имеют ползучие или приподнимающиеся стебли и спирально расположенные листочки. Имеют сосудистую ткань, настоящие корни. Многолетни травянистые растения, чаще всего вечнозеленые.Споры образуются на верхней стороне специальных листочков (спорофиллах).

5.У хвоща полевого наблюдается диморфизм побегов: весной из почек на корневище образуются розоватые побеги без хлорофилла, высотой около 20 см. Питаются они за счёт накопленных в корневище питательных веществ. Их функция — спороношение. К лету эти побеги отмирают. Летние побеги — зеленые, образуются на корневище. (У других хвощей вегетативные и спороносные побеги могут не отличаться).

6.Среди них встречаются как травянистые, так и древесные формы. Биологическая характеристика. Папоротники - многолетние сосудистые растения, для которых характерно преобладание в жизненном цикле листостебельного спорофита.

7.Папоротники. По всему земному шару, как на суше, так и в воде. Корневище, из которого выходят сильно рассеченные листья – вайи. Летом на нижней стороне листьев появляются спорангии, в которых развиваются споры. Особенности высших споровых растений. Рисунок 3. Многообразие высших споровых растений и их строение. 

8.Плауны, хвощи и папоротники относятся к высшим споровым растениям потому, что: • их тела разделены на различные органы – корни, стебли и листья, • они имеют хорошо развитые механические и проводящие ткани, благодаря чему могут достигать больших размеров, • размножаются спорами.


lizasavunova142: Спасибо большое)
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: саба25
Предмет: Українська мова, автор: kisochka2002
Визначити тип підрядних частин у складно¬підрядних реченнях.
І. 1. А чи сумуєш ти від того, що в нас в садку немає пташок співучих, не чуть пісень сріблястих про ночі зоряні, про сонце, про кохання? 2. А проте я не боюсь їх і добре знаю, хто вони. 3. Якось не помітили, коли почала йти, ішла й пройшла перед очима вся череда.
Психологи досліджують, від якого моменту починається спілкування людини з навколишнім світом, коли дитина починає сприймати, розрізняти звуки людської мови.
Досліджуючи співвідношення мови і культури, вчені детально зупиняються на функціях, які виконує мова в суспільстві. 2. Що за літо заробить Мотря, те за зиму й проживуть. 3. І здається малому, що там — край світу. Забув про школу Шевченко, думав за нове і яка то доля буде в малярах. 5. Кажуть же, що народився такий, що волю в панів одніме... . Він знав усе, що робиться на селі. Кожний політичний діяч приречений на поразку, якщо його робота позбавлена постійного спілкування з людьми.
. Дівчина співала стиха та виразно про того сироту-наймита, що не має в світі роду. Перше горе, що отруїло хлопцеве серце,— злидні та праця поклали матір в домовину. Чув щось важке у собі і не хотів признатись, що то образа.
Предмет: Математика, автор: antonovsannikov7238