1.И ворон птица умная присел сидит на дереве у самого
костра. 2. Онегин добрый мой приятель родился на брегах
Невы... 3.Следом за Деевым прошел к саням и Сапожков
железнодорожник. 4.Девочки подростки на другом углу
Площади уже выводили хороводы. 5.На маяке жил только
сторож старый глухой швед. 6 Пьер как законный сын
получил все. 7.Слава Крылова как баснописца не могла не
затмить его славы как комика. 8.Цветок лилия известен в
России с середины девятнадцатого века. 9.Балет «Лебединое
озеро» ставился на сцене Малого театра много раз.
Расставить знаки препинания.
Ответы
Ответ:
1.И ворон, птица умная, присел, сидит на дереве у самого
костра. ( распространенное приложение) 2. Онегин, добрый мой приятель, родился на брегах
Невы...(распространенное приложение) 3.Следом за Деевым прошел к саням и Сапожков,
железнодорожник. ( нераспространенное приложение) 4.Девочки - подростки на другом углу
Площади уже выводили хороводы. ( можно подставить а именно поэтому ставим -) 5.На маяке жил только
сторож - старый глухой швед. (приложение в конце) 6 Пьер, как законный сын,
получил все. ( объяснение причины) 7.Слава Крылова как баснописца не могла не
затмить его славы как комика. (Приложения с союзом как, имеющим значение «в качестве, в роли», не обособляются) 8.Цветок лилия известен в
России с середины девятнадцатого века. (Если первое слово обозначает родовое понятие, а второе – видовое) 9.Балет «Лебединое
озеро» ставился на сцене Малого театра много раз. (несогласованное приложение в кавычках)
Объяснение: