Предмет: Математика, автор: katuakorikova

Представьте число 5 в виде обыкновенной дроби со знаменателем а)2 б)5 в)9

Ответы

Автор ответа: violettaamelitskaja
1

Ответ:5*2/5=10/5

5*5/5=25/5

5*9/5=45/5

Пошаговое объяснение:

dobra888: Це - неправильно !
violettaamelitskaja: Правильно
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: elenavoroncova7
Будь ласка допоможіть! Зробити план к тексту:
Почалося все з того, що над головою раптом почув стрекотання сороки. Підвів голову — ніякої сороки й близько немає. Що за дивина?Сорока закричала ще раз. Десь просто над головою, серед гілля молодого клена. Почав уважно придивлятися і побачив …шпака. Увесь чорний, блискучий — ніби фрак одягнув. А сорочка — перламутрова, в крапочку. Пір’я так і мерехтить на грудях.Шпаку, видно, сподобалося кричати сорокою. Та так майстерно він це робив, що повзик на сусідньому дереві перебіг на другий бік стовбура, а синиці завбачливо розлетілися.Мало того, шпак занявчав кішкою. Признатися, і я був здивований такими звуками. Хтозна, чи бачив шпак, чи чув живу кішку? Може, наслухався сойки. Вона теж вміє копіювати почуті голоси, а коли потривожити її, то верещить, ніби кішка, якій наступили на хвіст.Якусь мить шпак мовчки сидів на гілці, чистив пір’я, яке й так бездоганно блищало. Ну справжній тобі артист перед виходом на естраду, який оглядає свій костюм — чи все гаразд.Шпак меланхолійно підняв голову, трохи схилив її набік — і ось уже полинули з його широко розкритого дзьоба ніжні звуки флейти. Так співає іволга. Либонь, припала до душі йому її пісня. Заспівав раз, вдруге. А потім видав такі звуки, наче хтось заплескав у долоні. Отакої! Виходить сам собі й аплодує. А що ж, по-вашому, мусить робити, коли немає слухачів?Шпак помилявся. Мені теж хотілося заплескати у долоні — подякувати майстерному пародисту. Але вчасно схаменувся. Шпак міг по-своєму зрозуміти мої емоції й полетіти геть. Мені ж хотілося дослухати до кінця його незвичайний концерт.Степан Мацюцький
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: lian4
вставьте в слова пропущенные буквы
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: knopka2005
напишите название второстепенного члена,выделенного в приведённом ниже предложении.мальчик медленно спускался по крутой тропинке к бушующей в ущелье реке.
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: Aleks09111
Прочитайте. Напишите предложения, ставя в скобках вопросы к второстепенным членам. Муравей спустился (...?) к ручью. Волна захлестнула (...?) его и (...?) чуть не потопила. Голубка несла (...?) ветку. Она бросила (...?) (...?) муравью (...?) в ручей. Муравей сел (...?) на ветку и спасся. (По Л. Толстому)
8 лет назад
Предмет: Українська література, автор: 3kyzzzzzzia3
що таке щастя для сковороди
8 лет назад