Предмет: Математика, автор: Olenka20019992001

Решите задачу составив уравнение . За два журнала Игорь заплатил 56 р . Один из них дешевле другого на 6 р. Сколько стоит каждый журнал?

ВлюбленнаяВОсень: x+(x-6)=56

Ответы

Автор ответа: Stasya22
1
х + (х-6) = 56. Решай.
Stasya22: х - один журнал. (х-6) - другой.
Автор ответа: Мавортий
1
Пусть х-один журнал
тогда х-6 - второй журнал
х+х-6=56
2х=62
х=31
х-6=25
Ответ:25 рублей и 31 рубль

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: pisarev97
Поставьте глагол в скобках в нужную временную форму
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: НикитаТк
Помогите пж. Заплачу 80 балов!!!

1. Книга – это духовное завещание одного поколения другому, совет умирающего старца юноше, начинающему жить; приказ, передаваемый часовым, отправляющимся на отдых, часовому, заступающему на его место… 2. Вся жизнь человечества последовательно оседала в книге; племена, люди, государства исчезали, а книга оставалась. 3. Она росла вместе с человечеством, в ней кристаллизовались все учения, потрясавшие умы, и все страсти, потрясавшие сердца… 4. Но в книге не одно прошлое: она составляет документ, по которому мы вводим во владения настоящего, во владения всей суммы истин и усилий, найденных страданиями и облитых иногда кровавым потом; она программа будущего. 5. Итак, будем уважать книгу! (А.Герцен)

Вопросы и задания к тексту

1. Определите тему и идею текста.

2. Определите тип речи и стиль. Докажите.

3. Какое ключевое слово использует автор и какие художественные приемы связаны с этим словом? Для чего они использованы Герценом? (Метафоры, с целью раскрыть основную мысль: значимость книги в жизни человека.)

4. Запишите тематический ряд слов, который использован в тексте к слову книга. (Книга – завещание, совет, приказ, документ, программа будущего.)

5. Как расположены эти слова? С какой целью автор располагает их именно в такой последовательности? (Градация помогает автору показать значимость книги в жизни общества.)

6. Как связаны предложения в тексте? (Лексическим повтором, личным местоимением.)

7. Какие антонимы и для чего использованы в первом предложении? (Старец-юноша, отправляющимся… часовым – заступающим часовым. Они помогают подчеркнуть универсальность книги для всех поколений.)

8. Запишите микротемы данного текста.

9. Найдите в предложениях 3–5 слово, образованное переходом одной части речи в другую. (Прошлое, настоящее.)

10. Из предложений 1–3 выпишите страдательное(ые) причастие(я).

11. Выпишите слова, относящиеся к общественно-политической лексике. Как вы думаете, случайно ли это?

12. Укажите сложное предложение, части которого связаны бессоюзной и союзной подчинительной связью. (4.)

13. Укажите простое предложение, осложненное обособленными определениями. (1.)

14. Среди предложений 4–5 найдите слово, допускающее двоякое написание. (Итак – и так.)

15. Укажите предложения или части предложений с составным именным сказуемым. (1, 4.)

16. Укажите односоставное предложение и его тип. (5, определенно-личное.)

17. Укажите примеры эмоциональной лексики. С какой целью используются эти слова?

18. Укажите предложение или часть сложного предложения с составным именным сказуемым.
(1, 4.)

19. Укажите бессоюзное сложное предложение, в котором вторая часть поясняет содержание первой. (4.)

20. Укажите односоставное назывное предложение, входящее в состав сложного. (4.)

21. Укажите слово, не имеющее окончания. (Последовательно, вместе.)
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: Nata9922
Помогите плиз задание под номером 4.
1 год назад
Предмет: Алгебра, автор: tyulkinayulechka
Цена товара понизилась на 10%, а через месяц понизилась еще на 10%.На сколько процентов изменилась цена товара по сравнению с первоначальной?
7 лет назад
Предмет: Математика, автор: hopelessre
Интеграл из:
Числитель: (4x-3)dx
Знаменатель: x^2-2x+6
7 лет назад