Предмет: Английский язык, автор: mityagorbunov2010

СРОЧНО ПОМОГИТЕ СРОЧНО СРОЧНО нужно составить предложения используя предложение сверху рамочки ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Лусушка
1

Ответ:

She could cook soup when she was 15.

  • - She couldn't cook soop when she was 15.
  • ? Could she cook soup when she was 15?
  • Yes, she could. // No, she couldn't.
  • Who could cook soup when she/he was 15?
  • What could she cook when she was 15?
  • What could she do when she was 15?
  • When could she cook soup?

We visited China last summer.

  • - We didn't visit China last summer.
  • Did we visit China last summer?
  • Yes, we did. // No, we didn't.
  • Who visited China last summer?
  • What did we do last summer?
  • What country did we visit last summer?
  • When did we visit China?

They were at the zoo at the weekend.

  • - They weren't at the zoo at the weekend.
  • Were they at the zoo at the weekend?
  • Yes, they were. // No, they weren't.
  • Who was at the zoo at the weekend? (или Who were at the zoo at the weekend)
  • What did they do at the weekend?
  • Where were they at the weekend?
  • When were they at the zoo?

He found a golden ring in the street yesterday.

  • - He didn't find a golden ring in the street yesterday.
  • Did he find a golden ring in the street yesterday?
  • Yes, he did. // No, he didn't.
  • Who found a golden ring in the street yesterday?
  • What did he find in the street yesterday?
  • What ring did he find in the street yesterday?
  • Where did he find a golden ring yesterday?
  • When did he find a golden ring in the street?


mityagorbunov2010: спасибо
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: лия170
Предмет: Информатика, автор: 1Гуннер32пт
Предмет: Русский язык, автор: lalisam
 



1.Спишите текст, выполните задания по тексту

В сад за жуками прилетает синица. Большой вред всегда наносят садам жуки. Одни грызут листья на фруктовых деревьях, а другие портят плоды. Возьмёшь яблоко, разломишь его, а внутри червяк. Вот таких вредителей и ловит синичка. Увидит зорким глазом добычу, схватит её клювом и съест. Клюв у маленькой синицы тонок. Он в любую щёлку пролезет. Понаблюдайте за ней.

Много разных жучков съедает синица за день.

Как люди называют синицу? Сторож наших садов. Спасибо, птичка, за заботу о наших деревьях!

2.Задания по тексту:

1.Найдите в тексте побудительное предложение. Выпишите его. Подчеркните в нём грамматическую основу.


2.Найдите в тексте восклицательное предложение. Выпишите его. Подчеркните в нём грамматическую основу.


3.Подчеркните грамматическую основу в предложении: Клюв у маленькой синицы тонок.


4.Разберите по членам предложение: Большой вред всегда наносят садам жуки.

5.Разберите по членам предложение, дайте характеристику (По цели высказывания, по интонации, по структуре, по наличию грамматической основы, по наличию второстепенных членов):

В саду с ветки на ветку ловко перелетает шустрая птичка

Самостоятельная работа для 5 класса по теме

Главные и второстепенные члены предложения