Предмет: Английский язык, автор: Аноним

Переведите на английский названия стран/территорий: Закарпатье, Приамурье, Поднепровье, Приднестровье, Закавказье.

stoianovaksenia927: Тут напишу, Transcarpathia, Amur region, Dnieper region, Transnistria, Transcaucasia.

Аноним: Извиняй, но Gоogle Trаnslate я тоже умею пользоваться.

Аноним: Перевод неверный.

stoianovaksenia927: Все верно, не надо мне сейчас, зачем тогда спрашиваешь, если есть для этого переводчик

Аноним: Дeбил, попробуй приехать в то же Приднестровье и назвать их словом "transnistria" - тебя же прирежут, как свинью, на месте.

Аноним: Ты настолько туп, что даже не можешь понять, где ошибся.

Ответы

Автор ответа: qewraanastasia

0

Ответ:

Закарпатье-Transcarpathia

Приамурье-Amur region

Поднепровье-Dnieper

Приднестровье-Transnistria

Закавказье-Transcaucasia

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: JM89

Вариант 3.
1..Найдите распространенное предложение:
1.За стеной избы по ночам шумел соседский сад (Паустов ский).
2.Вечереет. Начинает смеркаться.
2.Определите предложение с дополнением:
1.Все дышало доверием, красотой, согласием, радостью пло дотворного труда
2.Почти из-под ног выскочит и побежит заяц (Соколов-Микитов).
3. Определите предложение с прямым дополнением:
1.Горькую кору осин гложут лоси (Соколов-Микитов).
2.С дерева на дерево с шумом перелетают птицы (Соколов-Микитов).
4.Укажите предложение с определением:
1.На дворе стояла совершенно черная, непроницаемая ночь(Куприн).
2.Изредка вдалеке вспыхивает молния (Л.Толстой).
5. Укажите предложение с согласованным определением:
1.Из глубины лощины тянуло влажным пахучим холодком(Вересаев).
2.В семействе был обычай давать всем прозвища (Короленко).
6.Укажите предложение с несогласованным определением:
1.Главное упражнение его состояло в стрельбе из пистолета(Пушкин).
2.Их окружили утомившиеся долгим ожиданием инженеры(Куприн).
7.Укажите предложение с приложением:
1.Как истинный художник, Пушкин не нуждался в выборе и поэтических предметов для своих произведений (Белин ский).
2.Угловатые тени от виноградных листьев лежат на потолке беседки
8. Укажите предложение с обстоятельством места:
1.Дорога вышла из леса в поле (Паустовский).
2.Я нарвал большой букет этих цветов (Паустовский).
9.Укажите предложение с обстоятельством образа действия:
1.Все внимательно слушали мальчика, сбивчиво рассказы вающего о своих приключениях.
2.Тени вечера становились удушливее, гуще (Горький).
10.Укажите предложение с обстоятельством времени:
1.А может, просто хорошо ему на реке ранним утром (Соло ухин).
2.Сенокос запаздывал из-за дождей (Паустовский).
11.Укажите предложение с обстоятельством цели:
1.Пассажиры выходят размять затекшие ноги, подкрепиться в буфете (Бианки).
2.Черное озеро было налито вровень с берегами (Паустов ский).
12.Укажите значение выделенного обстоятельства:
Наш кучер уехал в кузницу подковывать лошадей (Чехов).
1.цель;
2.причина;
3.условие.
13.Укажите предложение, в котором сказуемое выражено фра зеологическим оборотом:
1) Вдруг он сделал мне знак, чтобы я остановился (Арсеньев).
2) Красная рыба последние годы плоховато идет на крюк(Песков).
I4. Определите, какой частью речи выражена именная часть сказуемого:
Рыжая степь облита золотым солнцем (Горький).
1.кратким прилагательным;
2.кратким страдательным причастием.
15.Определите, каким членом предложения является выделенный инфинитив:
Назвать его в глаза обманщиком - было подвергнуть себя неминуемой гибели (Пушкин).
1.часть составного сказуемого;
2.дополнение.
16. Определите, каким членом предложения является инфинитив:
Отрядите своего человека и немедленно посылайте в Блитчу для выяснения положение (Вершигора).
1.часть составного сказуемого;
2.обстоятельство.
17.Определите, каким членом предложения является инфинитив в предложении:
Теперь Ерофей Кузьмич понял, что наступила пора действовать (Бубеннов).
1) несогласованное определение;
2)часть составного сказуемого.
18.Определите, каким членом предложения является выделенное существительное в предложении:
В дверь заглядывают черные му жики и солдат (1) будочник (Горький).
1.приложение;
2.дополнение
19.Объясните постановку тире в предложении: Слева – горы ,справа - море, а между ними -узкое шоссе
1.между подлежащим и сказуемым;
2.в неполном предложении.
20. Определите приложение в предложении:
Мебель и разные вещи три дня распродавал старьевщикам-татарам (Горький).
1.старьевщикам;
2.татарам.
21.Определите, каким членом предложения являются выделенные слова в предложении:
Нелюдимо наше море: день и ночь шумит (Языков).
1.обстоятельство;
2.дополнение.
22.Определите, какой частью речи выражено выделенное обстоятельство в предложении:
Спросонья я не мог понять, о чем меня спрашивали (Вершигора).
1.существительным;
2.наречием.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

В тексте стихотворения есть пять причастий .И сделайте морфологический разьор причастия
Смотри, как роща зеленеет,
Палящим солнцем облита,
А в ней какою негой веет
От каждой ветки и листа!
Войдем и сядем над корнями
Дерев, поимых родником, —
Там, где, обвеянный их мглами,
Он шепчет в сумраке немом.
Над нами бредят их вершины,
В полдневный зной погружены,
И лишь порою крик орлиный
До нас доходит с вышины...
Свернуть

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Дарья1174

плмогите с заданием!)

1 год назад

Предмет: История, автор: Fatima2011

Экспедиция Магеллана и какие острова открыл?

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: slk8383

Записать третье высказывание в виде предложения м прямой речью: М. М Пришвин писал....

7 лет назад