Предмет: Қазақ тiлi, автор: abdullaevmadiyar339

Құмырсқаны көрдің бе? Ол – қандай жәндік? Дене тұрпаты қандай? Құмырсқаның қанша көз Құмырсқаның илеуін кө Кумырсқаның пайдасы

Ответы

Автор ответа: aigulusib112

3

Ответ:

1) Құмырсқаны көрдім ол өте еңбекқор

2) Ол еңбекқор, өте күшті жәндік болып саналады

3)Құмырсқанын 2 көзі бар Құмырсқанын илеуын бузуга болмайды. Бұрында Пайғамбар аш қалғанда оған Құмырсқалар тамақ тасып асырған. Содан құмырсқалар ды илеуын ешқашан бузбаган

anuarturgumbaev10: хуйло

akbarovagul729: Спс

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: veoletta2

синтаксический разбор предложения: Барсук чуть показал нос и в тот же миг спрятался. Через полчаса он вновь показал нос, подумал и вовсе спрятался в норе. помогите!!

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: DariaRedchich

Составьте предложение со словами Приятно и Чище в значении прилагательного, категории состояния, наречия.

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: cohechka

Практическая работа по теме «Виды сказуемых»

Распределите номера предложений в таблицу в зависимости от вида сказуемого.
Простое глагольное
Составное глагольное
Составное именное

• Жизнь знай себе проходит.
• Тогда я не выпускал ее из виду.
• Лишь бы он учился да дома не баловался.
• Я взял себя в руки.
• Он был солдатом.
• Теперь я к вам часто буду ездить.
• Надя начала глядеть в окно.
• Мы его терпеть не могли.
• Начал ходить я по коридору.
• Шапка продолжала висеть на гвозде.
• Старик ловит неводом рыбу.
• Дети весело играют в мяч.
• И опять он принялся кричать протяжно и громко.
• Фадеев пошел было с корзиной на берег.
• Яркие флажка раскачивались на ветру.
• Я буду рад встретиться с вами на празднике.
• Девушка готова была заплакать от смущения.
• Ей туфли будут впору.
• Велика была его радость.
• Ученики готовятся к экзаменам.
• Погода стояла великолепная.
• В это время показалась ящерица.
• Под старость он уже не мог заниматься охотой.
• След показался мне каким-то странным
• Весной луга сплошь покрыты цветами.

Прочитайте текст, выполните задания.
Как (то) утром выйдя на б_лкон и окинув взглядом птиц я увид_л что случилась беда. Старый турман Хмель с_дел на св_ей полочк_ вяло опустив крылья нахохлившись буд(то) его знобило. Я взял птицу в л_донь. Открыл ей клюв и у меня сразу заныло сер_це: на языке были сильные налёты. Это без всякого с_мнения была страшная для г_лубей болезнь.
По м_ей про_ьбе в аптеке пр_готов_ли лекарство. Начнём л_чить. Через несколько дней птиц_ кажется стало лучше и я выпуст_л её на волю.
Голубь наш_л в себе силы и стал подн_мат_ся (в)верх. Это были не прежние стремит_льные петли а тяж_лый верт большой стар_сти. Но всё(таки) это был верт потребность сер_ца жажда риска (не)сломле_ые хворью! Это было т_ржество птиц торжество её храброго сер_ца.

• Выпишите из текста составные сказуемые: сначала составные : глагольные, затем составные именные.

• Найдите и выпишите предложение, соответствующее схеме: [ = ], и [ - = ].

2 года назад

Предмет: Математика, автор: ALICEBLACK2K17

Составьте уравнение прямой, проходящей через заданные две точки A(1;3),B(-4;1)

8 лет назад

Предмет: Литература, автор: 12223213

Сделайте пж план по сказке лёгкие шаки. Дам 10 баллов))

8 лет назад