Question

Написать сочинение. Единство природы и человека в сказке-были "Кладовая солнца"План:
1. О сказке были (3-4 предложения)
История создания(пересказ)
2.В чём проявилось единство человека и природы
3. Вывод: Какое значение имеет это Единство
1, 5 страницы​

Answer 1

Ответ:
Сказка-быль “Кладовая солнца” – одно из самых ярких произведений автора. Эта повесть рассказывает нам о целебных свойствах клюквы, о значении леса для человека, о повадках разных животных, а также о том, как правильно ходить у болота, повествует об отношениях и дружбе собаки и человека, о сплоченности брата и сестры. Каждый герой в этой повести сталкивается с силами природы, которая проверяет его на прочность. Главными действующими лицами являются двое осиротевших детей, брат с сестрой, Настя и Митраша. После смерти родителей все заботы о хозяйстве ложатся на плечи ребят. Они заботятся обо всех: и о корове Зорьке, и о телушке Дочке, и о золотом петухе Пете и о других. Настя занималась женским хозяйством, а Митраша, вспоминая уроки отца, взвалил на себя мужские обязанности по дому и общественным делам. Однажды решили дети пойти в лес за клюквой. Мальчик вспомнил, что есть там место, которое называют палестинкой и про которое отец говорил, что там много ягод. Они взяли с собой все самое необходимое, а Митраша и компас прихватил, чтобы не потеряться. Через какое-то время дети решили передохнуть и присели на камень. И вот здесь автор дает такие разные описания природы, которые напрямую отражают то, что в этот момент испытывают герои. Сначала дети были настолько тихи, что даже тетерев не обратил на них никакого внимания и тихо прогуливался. А в тот момент, когда ребята отдыхают, мы наблюдаем необычное описание ели и сосны. Пришвин обращает особое внимание, что эти деревья еще семенами были принесены ветром в лес вместе, и вместе иногда стонут от сильного ветра. Мне кажется, что автор сравнивает детей с елью и сосной: они также росли вместе, также вдвоем пытаются противостоять трудностям, встающим у них на жизненном пути. Однако после того, как дети, решая по какой тропе идти, по более истоптанной или нет, ссорятся и расходятся в разные стороны, ель и сосна гнутся друг на друга от ветра, стонут и рычат, как бы поддерживая спор ребят. Митраша из-за своего упрямства оказался в болоте, и на помощь ему пришла собака умершего местного сторожа, Травка, которая скиталась по лесу, страдая по хозяину. А Настя на время забыла о брате, собирая ягоды. Но вечером они, уставшие и голодные, все-таки встретились в лесу и пошли домой вместе, так же вместе, как лет двести стоят здесь ель и сосна. Вот так вот, опираясь на , Пришвин показывает отношения героев.