Предмет: Химия, автор: sashatokarv2437

Розділіть наведені нижче речовини на сполуки з іонним, полярним і неполярним ковалентним зв’язком: SO3; AlРО4;: SO3; Н2S; Cl2; Br2; Н2; SO; NаОН; Ва(NО3)2; Н2SO3

Ответы

Автор ответа: тайная
0

Ответ:

ковалентно-неполярний зв'язок : Cl₂, Br₂, H₂

ковалентно-полярний зв'язок: SO₃, H₂S, SO₂, H₂SO₃

іонний зв'язок: NaOH, Ba(NO₃)₂, AlPO₄

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: mshindikov
Контрольный диктант №2 по теме «Главные члены предложения»

Сказочные облака

Сегодня весь день плыли по небу необычные облака, подгоняемые ветром. Эти облака – живые существа. Они то забирались ввысь, то опускались, почти касаясь крыш, то превращались в причудливые фантазии. Над цирком они приняли форму бегемота, играющего с мячом, над школой стали раскрытой книгой, а над рекой приобрели светло-голубой оттенок.

Люди ходили какие-то радостные, подняв глаза к небу, и улыбались. Сам собою в городе объявился праздник. Все вышли на улицу, а в школах отменили занятия.

«Такие облака – это сказка», - говорили люди друг другу и боялись пропустить что-нибудь интересное, потому что все чувствовали: такое бывает только раз в жизни.

«Мама, разве море вверху, там плывёт кораблик?» - спрашивал удивлённый чудом мальчик.

Весь город, попавший в сказку, стал добрым. Неожиданные облака, словно волшебники. Они помогали людям увидеть прекрасное. Ведь любоваться облаками – это понимать мечту.

А ночью, когда все ушли спать, облака опустились и окутали город тёплым, таинственным, серебряным туманом, приносящим сказочные сны.




Грамматическое задание.

1.Выделите сказуемые и определите их типы: в первом абзаце – 1 вариант; во втором абзаце – 2 вариант.

2.Объясните постановку тире между главными членами предложения, графически обозначьте повышение тона и паузу